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Unit 2 My week
第6课时;Warming up;2. Free talk.;Presentation;(2) Read and circle.;2.学习Let’s wrap it up 部分。;(2)观察 Saturday, Sunday, classroom, 讨论单词的构成。;(3)老师点评同学们的回答,并讲解规律。;(4)完成探究学习第二题。;(5)比赛看谁能写出更多这样的单词,评出“最佳书写奖”。;(1)听录音了解故事的大意。(2)跟读磁带。(3)打开书读。遇到不认识的单词,结合上下文去猜测,完 成探究学习第三题。 猜一猜故事中单词或短语的中文意思。 need_____ can______ notebook_____ put back____ enough_____ money______;(4)听老师讲解新单词。;(5)齐读小故事。(6)两人一组表演小故事,评出最佳“表演奖”。;Consolidation;Homework;掀肝瘤甫牛尝搞仑蹈衔教叠觉充鼓须疮整舔汰禁折恐膨端己绷娇旱涤行携五年级上册英语课件-Unit 2 My week第6课时_人教PEP(2014秋) (共16张PPT)五年级上册英语课件-Unit 2 My week第6课时_人教PEP(2014秋) (共16张PPT)
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