黑龙江三年级下册人文与社会教案.docx

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课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学准备  教 案 第 1 课 过大年 课 型 新授 1、了解东北民俗文化中过年的来历、意义。 2、黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点? 了解东北民俗文化中过年的来历、意义。 黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点? 课件、教材 一、 导入 刚刚的过完年,哪些事情在你脑海中留下深刻的印 教 象呢 ? X k B 1 . c o m 二、 新授课 1、年的来历: 学 春节是农历年, 俗称过年,是我国民间最隆重、 最热闹的节 日。 2、传说中的年 流 播放课件:传说一和传说二。 3、传统的年俗 说说传统的年俗有哪些?我们家乡的年,最大的特点是什 么? 程 4、黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点? 先说说相同点, 觉得哪些习俗应该继承传承下去, 为什么? 在说说不同点,为什么 ? 三、拓展 过年的时候有的地方扭秧歌, 扭秧歌的历史: 三百年前,康 教 熙年间有记载。 四、分组练习扭秧歌: 学 流 程 教 学 反 思 教 案 课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学准备  2 课 丰富多彩的节日 了解中国的各个节日。 各个节日的日期以及来历 各个节日的日期以及来历 课件、教材  课 型 新授 一、导入: 学生诉说自己知道的节日有哪些, 如果知道其来历就介绍一下 教 二、新课: 1、传统节日 重阳节 老人节 七夕节 中国情人节 学 元宵节 吃元宵,看花灯。 2、非传统节日 流 程  黑龙江森林生态旅游节 齐齐哈尔观鹤节 哈尔滨之夏国际啤酒节 六一儿童节 十一国庆节 植树节 3、拓展 越来越多的节日 父亲节和母亲节的具体日期 五月的第二个星期日是母亲节 六月的第三个星期日是父亲节 (母亲节和父亲节你要为他们做些什么?) 新 课 标 第 一 网 教 案 课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难点  第 3 课 我们去采风 课 型 新授 通过学习知道各个民族的重要节日。 少数民族是怎么重视他们的节日的。 少数民族是怎么重视他们的节日的。 教学准备 课件、教材 X k B 1 . c o m 一、导入 我们国家除了一些重要节日之外, 还有一些少数民 教 族的节日,其中有许多非常有趣的节日, 这节可我们就去了解一下。 二、新课。 1、鄂伦春族——篝火节 学 读课文 要求: 1)、篝火节的日期 流 2)、在篝火节中人们都需要注意些什么? 学生汇报 2、蒙古族——那达慕大会。 学生阅读汇报通过阅读你都知道了什么? 程 3、拓展 新 课 标 第 一 网 其他民族的节日你都知道哪些? 教 案 课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学准备  第二单元 第 1课 奶奶的爱好 课 型 新授 学生通过学习了解大秧歌。 大秧歌是什么? 大秧歌是什么? 课件、教材 1、导入: 学生介绍一下自己在运动上的爱好。 然后在说说你 教 奶奶或爷爷的爱好 2、新课 学 流  1)舞台外的演出 学生通过看图片,读课文了解大秧歌 2)节日里的盛宴 大秧歌都有哪些形式? 学生汇报 3)生命力的赞美 东北大秧歌不光具有健身性、 娱乐性,还具有很强的观赏性。 思考题 程 学习上面的内容,你明白为什么大秧歌为什么经久不衰,越来越红火了么? 教 案 课 题 第 2 课 民族的瑰宝  课 型 新授 教 学 目 标 教学重点 教学难点 教学准备 教  了解我们民族都有哪些非物质文化遗产 民族的瑰宝的意义 民族的瑰宝的意义 课件、教材 一、导入 除了我们常见的大秧歌之外还有许多类似这样的非物质文化遗产,这节课我们就去了解 二、新课 学 1、木棍上芭蕾 流 程  俩节木棍上的芭蕾是什么? 学生通过阅读汇报 2、锣鼓伴腾飞 扭秧歌需要节奏,那么节奏是从何而来呢? 学生阅读汇报 三、拓展延伸 你的家乡有秧歌节么?有的话都有哪些形式? 教 案 课 题 第 3 课 我们的发现  课 型 新授 教 学 目 标 教学重点 教学难点  了解除了扭秧歌之外我们还有许多体育娱乐项目。 每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体 每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体 教学准备 课件、教材 一、导入 除了东北大秧歌, 我们已经知道了许多, 可是,大家还不满足, 围绕民间娱乐, 他们又有了些新发现, 这 教 节课我们就去了解 二、我们的游戏 1、丢手绢。 学 流  2、掷口袋。 3、跳格子 4、抢板凳 三、曾经的游戏 欻噶啦哈 了解噶啦哈 http:/ /www.x 四、游戏中的故事 叉草球 程 踢乌兰红 五、拓展学习 在我们的生活中,有许多游戏,有的已成为历史, 有的发生了许多变化,感兴趣的话,你可以收集一下, 并做个对比,看看游戏的发展变化。 课 题 教 学 目 标 教学重点 教学难

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