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教师寒假学习心得精华版范例三篇第一个方面严于律己为人师表以身立教为人师表这是教师职业道德的重要内容教师榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染的教育力量对学生具有潜移默化的特殊作用以身作则为人师表也一直是我国教师的传统美德我国春秋时期伟大的思想家和教育家孔子就明确了教师示范性的特点他说其身正不令则行其身不正虽令不从到了唐代做为文学家同时又是教育家的韩愈则进一步提出教师应以身立教的观点我国伟大的人民教育家陶行知先生更是我们教师的杰出典范他不仅倡导教师应当以身作则以身教人者脚己而且身体力行鞠躬尽瘁
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教师寒假学习心得精华版范例三篇
第一个方面，严于律己，为人师表。“以身立教”、“为人师 表”，这是教师职业道德的重要内容。教师榜样作为一种具体的形象 具有强烈的暗示和感染的教育力量，对学生具有潜移默化的特殊作 用。以身作则，为人师表，也一直是我国教师的传统美德。我国春秋 时期伟大的思想家和教育家孔子就明确了教师“示范性”的特点。他 说，“其身正，不令则行；其身不正，虽令不从。”到了唐代，做为 文学家同时又是教育家的韩愈则进一步提出教师应“以身立教”的观 点。我国伟大的人民教育家陶行知先生更是我们教师的杰出典范，他 不仅倡导“教师应当以身作则”，“以身教
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