高中-语文-人教精通版(2014秋)-高中语文人教部编必修下册第二单元单元测试（四）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 高中语文人教部编必修下册第二单元单元测试（四） 一、基础积累 1、下列选项中，加下划线字注音全都正确的一项是（　　） A. 着手(zhuó)　　 半晌(xiǎng)　　祈祷(qí)　　　 刽子手(guì) B. 顷刻(qǐng)　　　埋怨(mái)　 　提防(dī)　　　 涔涔(cén) C. 伺候(cì hou)　　煞尾(shà)　　　尸骸(hái)　　 牵累(lěi) D. 罪愆(qiān)　　　熏陶(táo)　　　阡陌(qiān)　　离间(jiàn) 2、下列句子没有错别字的一项是（　　） A. 午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉湿潮的空气，使人异常烦燥。 B. 你们不能用迂回宛转的方法，探出他为什么这样神魂颠倒，让紊乱而危险的疯狂困扰他的安静的生活吗? C. 啊，一颗多么高贵的心就这样陨落了！ D. 为了防止万一，我已经当机立断，决定了一个办法：他必须立刻到英国去，向他们追索延荡未纳的贡物；也许他到海外各国游历一趟以后，时时变换的环境，可以替他排解去这一桩使他神思恍惚的心事。 3、下列选项中，加下划线词的解释不正确的一项是（　　） A. 不提防遭刑宪(防备)/你错勘贤愚枉做天(错误地判断) B. 怎不将天地也生埋怨(深，甚)/可怎生糊突了盗跖、颜渊(同“糊涂”，混淆) C. 念窦娥葫芦提当罪愆(罪过)/枉将他气杀也么哥(元明戏曲中常用的衬词，无义) D. 我窦娥向哥哥行有句言(兄长)/上朝取应(参加科举考试) 4、下列选项中，请选出与所列典故的人物或出处完全对应的一项。（　　） 东海孝妇　　苌弘化碧　　望帝啼鹃　　飞霜六月　　亢旱三年 A. 《说苑》　　《庄子》　　杜宇　　《太平御览》　　关汉卿 B. 孝妇　　庄周　　《蜀王本纪》　　邹衍　　《窦娥冤》 C. 孝妇　　苌弘　　杜宇　　邹衍　　窦娥 D. 东海　　苌弘　　邹衍　　杜宇　　窦娥 5、下面句中破折号的用法各不相同，选出分析正确的一项是（　　） ①你的生日——四月十八日——每年我总记得。 ②你现在没有资格跟我说话——矿上已经把你开除了。 ③你发的是断子绝孙的昧心财！——你现在还—— ④我是你的——你打的这个人的妈。 A. 表示解释　　表示说明　　表示中断　　表示转折 B. 表示说明　　表示解释　　表示中断　　表示递进 C. 表示说明　　表示解释　　表示中断　　表示转换 D. 表示递进　　表示转换　　表示中断　　表示延续 6、下列有关文学常识的表述，正确的一项是（　　） A. 元杂剧的四大悲剧是关汉卿的《窦娥冤》、马致远的《汉宫秋》、白朴的《梧桐雨》和郑光祖的《赵氏孤儿》。 B. 曹禺，原名万家宝，我国著名的戏剧家，代表剧作有《雷雨》《日出》《北京人》等。 C. 关汉卿，金末元初大都人，元杂剧的代表作家，与郑光祖、白朴、王实甫一同被称为“元曲四大家”。关汉卿的作品主要有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》《单刀会》等。 D. 莎土比亚是欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家。代表他戏剧艺术顶峰的是四大悲剧《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》。 7、下列选项中，对戏剧知识的理解不正确的一项是（　　） A. 戏剧借助文学、音乐、舞蹈、美术之类的艺术手段来塑造人物形象，揭示社会矛盾，表现社会生活。 B. 元杂剧一般是一本四折演述一个完整的故事。杂剧的唱词是按一定的宫调、曲牌写成的韵文，由正旦或正末独唱，其他配角一般只能道白不能唱。 C. 西方戏剧求逼真，说白、动作，完全要逼近真实；而中国戏剧却追求与真实隔开一层，达到教人放松、教人解脱的效果。中西方戏剧在世界整个文化体系中，各有各的特点与意义。 D. 中国古代戏曲，主要是指元曲和明清传奇。元曲涵盖了散曲、杂剧，还有宋元时代的“南戏”。杂剧和传奇由曲词、宾白、宫调三部分组成。 8、下列选项中，对有关文章内容的理解和分析不正确的一项是（　　） A. 《滚绣球》一曲中窦娥质问天地“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天”，既表达了她对天地不公的不满，也表现了她坚强的性格、反抗的精神。 B. 窦娥临刑前发出了三桩誓愿，即“血溅白练”“飞霜六月”“亢旱三年”，说明她因无法改变自己的命运，只好屈服于腐败的黑暗统治，体现其性格中软弱的一面。 C. 《雷雨》：“午饭后，天气更阴沉，更郁热。低沉潮湿的空气，使人异常烦躁。”这部分文字，交代故事发生的时间，增强舞台气氛，暗示雷雨即将来临，有点题作用。 D. 莎士比亚是世界公认的语言大师，擅长运用长篇内心独白来揭示人物复杂而隐秘的内心世界。哈姆莱特感情灼热、忧郁彷徨