高中-语文-人教精通版(2014秋)-《装在套子里的人》同步练习一.docxVIP

高中-语文-人教精通版(2014秋)-《装在套子里的人》同步练习一.docx

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 《装在套子里的人》同步练习一 1、填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(  )   也许为了替自己的胆怯、自己对现实的憎恶辩护吧,他老是歌颂过去,歌颂那些从没存在过的东西;事实上他所教的古代语言,________________。 A. 对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此逃避现实生活 B. 对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此脱离现实生活 C. 对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此离开现实生活 D. 对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借此躲避现实生活 2、下列词语中,加下划线字的注音全都正确的一项是(  ) A. 荤腥(hūn)  辖制(xiá)    喉咙(lóng)   促狭鬼(jiá) B. 祈祷(qí)   难堪(kān)    怂恿(sǒng)   契诃夫(kē) C. 讥诮(qiào)  怔怔(zhèng)   撮合(cuō)   安然无恙(yàng) D. 滑稽(jī)   搓手(cuō)    憎恶(zēng)   战战兢兢(jīn) 3、下列各组词语中,没有错别字的一项是(  ) A. 慎重   陶冶   哀声叹气   六神不安 B. 噩梦   通宵   理所当然   没精打采 C. 降服   撤去   凭心静气   筋疲力尽 D. 消遣   荒唐   心慌意乱   兴高彩烈 4、下列句子中,加下划线的成语使用正确的一项是(  ) A. 高三的学生安然无恙地坐在教室里,看书的看书,做习题的做习题,谁也没有关注教室外发生的事情。 B. 他凭他那种唉声叹气,他那种垂头丧气,和他那苍白的小脸上的眼镜,降服了我们,我们只好让步。 C. 改革开放以来,中国老百姓的生活水平有了很大的提高,真是大快人心。 D. 王老师为人谨慎,战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书,深受学生爱戴。 5、下列各句中,没有语病的一项是(  ) A. 小说要有好看的故事,能引人入胜,既出人意料又在情理之中;否则不这样的话,不管它想要表达怎样的思想,都很难吸引读者的注意。 B. 契诃夫的作品能够受到读者的喜爱,主要是因为他能从平凡的日常生活中取材,把笔触伸向人物内心,工笔细描般刻画人物的结果。 C. 只要生活本身不改变,像别里科夫这样的“装在套子里的人”还会存在下去。这时,除了从根本上改变生活本身,难道还能否认有别的出路吗? D. 契诃夫以对“小人物”命运的空前关注和对沙皇制度专横和虚伪的无情揭露贏得了巨大的国际声誉。他的作品在欧美许多国家都有广泛的影响力。 6、对下列各句所用修辞手法及表达效果的分析,不正确的一项是(  ) A. 别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。楼梯又高又陡,不过他滚到楼下,却安然无恙。(用夸张手法再次凸现“套中人”的色厉内荏,既有力地鞭笞了其可厌可憎,又无情地嘲笑了其极端虚弱。) B. 柯瓦连科在他后面一把抓住他的衣领,使劲一推,别里科夫就连同他的雨鞋一齐乒乒乓乓地滚下楼去。(运用对比手法,形象地表现了新旧两种事物的较量,揭示了沙皇专制统治已处于风雨飘摇之中,行将没落。) C. 他的脸也好像蒙着套子,因为他老是把它藏在竖起的衣领里。(运用比喻手法,形象地描写了别里科夫怕冷、虚弱的性格。) D. 我们动身了,他脸色发青,比乌云还要阴沉。(形象的比喻,传神地描绘了别里科夫因他的威严受到嘲弄和挑战后气愤不安的情景。) 7、不属于比喻句的一项是(  ) A. 事实上他所教的古代语言,对他来说,也就是雨鞋和雨伞,使他借以躲避现实生活。 B. 别里科夫把他的思想也极力装在一个套子里。 C. 他的卧室挺小,活像一只箱子,床上挂着帐子。 D. ——像那样的感情,我们很久很久以前做小孩子的时候,遇到大人不在家,我们到花园里去跑两个钟头,享受完全自由的时候,才经历过。 二、语言表达 8、观察下面的漫画《乌鸦喝水》,简述漫画内容并揭示其寓意。 9、下面是《装在套子里的人》的插图。图中骑自行车的分别是华连卡和柯瓦连科。请你联系课文的相关情节展开想象,对画面内容进行描写。(100字左右) 10、如果在别里科夫坟上立一块墓碑,需要为他拟写一副墓联,请你根据小说,设计墓联内容。 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】D 【分析】本题考查学生语言表达的连贯性。 【解答】此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。结合“他老是歌

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