最新部编人教版八年级历史上册第13课《五四运动》导学案.docVIP

学习是一件快乐的事。 学习是一件快乐的事。 第四单元 新时代的曙光 第13课 五四运动 一、学习目标 1.了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况。 2.掌握五四运动爆发的原因和重要意义。 3.理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 二、自主预习 1. ，北京3000多名学生汇集在天安门前，发表宣言，揭露帝国主义列强的侵略行径，并举行示威游行。 2. 成为五四运动的主力，运动的中心也由北京转移到了 。 3.北洋政府释放被捕学生，罢免曹汝霖等人的职务，中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。五四运动的 得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利。 4.五四运动是一次彻底地反对 和 的爱国运动。 三、合作探究 1.材料展示 ： 材料一 “由于那个时期新的社会力量的生长和发展，使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现了一个壮大的阵营……”? 材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工??接着，机器、纺织、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。”? 请回答：? （1）材料一中“新的社会力量”指的是什么？?? （2）从材料二可知6月后，五四运动的形势发生了什么变化？?? （3）从上述材料中你能总结出什么结论？ 四、随堂演练 1.“学生罢课