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- 2020-10-25 发布于福建
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自闭症谱系障碍儿童教育发展
与研究课题
中国教育研究院孟万金
Contents
ASD儿童融合教育发展的趋势
②2
国外ASD儿童教育以美国为例
ASD儿童教育的研究课题
融合教育是AsD几童教育发展的主流趋势
(一)融合教育的发展
令自从1994年《萨拉曼卡宣言》倡导融合教育,
包括自闭症谱系障碍( Autism Spectrum
DisordersAsD)儿童在内,越来越多的特殊
儿童进入普通学校就读,融合已成为国际特殊教
育发展的大趋势
融合教育的发展。
融合教育致力于让有特殊需要的儿童进入普
通学校接受教育,最大限度地减少教育环境的封
闭性,希望增进可供选择的学习机会,发挥他们
的潜能,让他们最大限度地融入社会生活。
近年来,越来越多的儿童被诊断为自闭症谱系障
碍。美国疾病控制和预防中心的数据是,每88个
儿童中就有一人患有ASD。
保守估计,我国目前有150万ASD儿童和青
少年。不可能全部放在特殊学校。开办专门的自
闭症学校有很多困难。而且与融合的理念相悖。
down. com
()融合教育的发展
◆融合教育为ASD儿童提供了平等的教育机会,让
他们能够在自然的社交环境中与同龄人进行互动
是一种理想的教育安置方式
◆同时,AsD儿童在语言、社交等方面存在的广泛
性发展障碍也给普通
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