小学一年级礼仪课教案.pdf

第一章个人礼仪 第一节 如何穿衣服、叠被子 教学目的： 1、 学会穿衣、叠被子的方法 2 、 培养学生独立生活的能力 3 如何爱自己的父母，关心家庭成员，做力所能及的家务活。 教学过程： 一、 导入 我们每个人从出生以后，都要经历从幼儿时期，最后长大成人；小时 候我们一刻也离不开父母的照顾， 随着时间一天天过去。 我们长大了， 成为青少年，都要成为独立的人，所以学会做一些简单的。力所能及 的事非常重要。 二、 教学方法及步骤 （一） 穿衣服 1、 讲解穿衣服的基本要求 ①分清里和外，正和反。 ②晚上睡觉前把衣裤叠整齐， 摆在方便易拿的床头， 靴袜放在固定的 位置，以防第二天赶早耽误上学的时间。 要求经常换洗袜子，穿干净整洁的衣裤。 2 、 学习穿衣儿歌 认好领和面，先里后外顺序走。不慌张，有条理，又好又快心里乐！ （二）叠被子 1、讲解叠被子的方法，准备长方形纸一张，作示范； 2 、不止回家学叠被子，实际操作，每天坚持自己叠被，整理好自己 的床铺； 3 、讲解床铺卫生，注意预防螨虫，霉菌的滋生。 （三）爱的教育 1、做一些力所能及的家务活 2 、养成生活独立，学习自理的习惯，坚持自己的事自己做。 3 、通过个人礼仪学习辛勤劳动的付出，让学生知道过心体贴父母， 做自己力所能及的家务是爱父母的表现。 三、课堂小结 四、布置家庭实际操作。 第二节 如何洗小件衣服 一、教学目的 1、 培养学生生活能力 2 、 通过做家务活，懂得感恩父母 二、 教学过程 （一） 激情导入 小的时候都是爸爸、妈妈帮我们做事，辛辛苦苦养育我们成长，大了 我们应该学习洗一些小件衣物，将来长大了，出外学习，我们才能适 应生活，照顾好自己的一切。 （二） 导入新课、出示课题 1、学洗手绢： ② 洗的手绢的方法和步骤，并作示范 ②准备一块手绢或小毛巾，肥皂、小桶。 3 、 学洗袜子： ①洗袜子的方法步骤 ②类推洗红领巾和自己的内衣内裤。 （三） 叠小件衣物的方法和步骤。 1、 问：洗好凉干小件衣物后，是随手扔吗？ 2 、 学生讨论 3 、 发言交流、应该怎样做才好？ （四） 延伸 提问：①除了洗叠一 些小衣物外，你还 能帮谁做些什么是事？ ① 学生讨论 ② 交流发言 （五） 回家示范并观察 回到家后，认真做好所学内容， 并使自己的 行动成为日常生活习惯。 通过习惯的养成，观察自己 的房间和物品发生了什么变化？家人和 父母对自己 的变化、评价发生了 什么 变化？ 三、 课堂小结 第三节 穿靴、擦鞋 教学目的 1、 学会如何穿靴、擦鞋 2 、 培养学生爱护鞋的 意识，珍惜父母的劳动教学过程 一、 激情导入 1、 出示实物鞋； 问；你们都有系鞋带的运动鞋或类似的鞋吗？它们有那些作用？不穿 行吗？ 讲解靴对 人们的 日常生活的重要性，并爱惜好每一双靴。 2 、 怎样系靴带： ①先把两根靴带交叉，系活口 ②打开个圈，做蝴蝶结拉紧即可。 ③ 演示，并跟我做…… 3 、 注意事项 ① 从中间向两端，长短要一样，若结尾太长，把多余部份塞进靴里， 松开一些即可。 二、 学习洗靴、擦鞋的方法 1、 讲解洗鞋方法步骤 2 、 讲解擦鞋方法步骤 3 、 通过以上两项活动，体会父母辛勤劳动的原因和过程。 三、 爱的教育 1、 除了中间的鞋带散了， 靴脏了时应该怎样做意外， 你还可以为谁 帮谁做这些事？ 2 、 组织学习讨论 3 、 交流发言 4 、 小结为什么要爱惜父母为中间买的每一双鞋。 四、 课堂小结 评比系鞋带又快又好小能手！ 第四节 怎样搞好个人卫生 教学目的： 1、学习并学会搞好个人