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第第页想别人没想到的导学案想别人没想到的导学案导学目标有感情地朗读课文抓住课文的主要内容教育学生遇事要善于动脑筋培养创新意识导学重点学习他人遇事要善于动脑筋培养创新意识课前预习我能读准黑体字的字音召集骆驼恰好若隐若现起伏连绵不断我还知道这些词的意思若隐若现我还能仿照着写两个密密麻麻我还能仿照着写两个恍然大悟连绵起伏自己不理解的词语解释课课上和小组同学交流课堂探究一激趣导入踏花归来马蹄香北宋宋徽宗年间一日赵佶踏春而归雅兴正浓便以踏花归来马蹄香为题在御花园举行了一次别开生面的画考这里花归来马蹄都好表
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《想别人没想到的》导学案
《想别人没想到的》导学案
【导学目标】
有感情地朗读课文。
抓住课文的主要内容，教育学生遇事要善于动脑筋， 培养创新意识。
【导学重点】 学习他人遇事要善于动脑筋，培养创新意识。
【课前预习】
我能读准黑体字的字音。
召集( ) 骆驼( ) 恰好( ) 若隐若现 ( )
起伏( ) 连绵不断 ( )
我还知道这些词的意思 若隐若现 。我还能仿照着写两个 。 密密麻麻 。
我还能仿照着写两个 。 恍然大悟 。
连绵起伏 。 自己不理解的词语： 解释 。
(课
(课
上和小组同学交流 )
课堂探究】
一、 激趣导入 踏花归来马蹄香 北宋宋徽
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