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第第页毕淑敏我的五样教学反思三则我的五样教学反思一今天我将要上毕淑敏的我的五样这篇课文讲述的是一个老师要大家写下自己觉得最宝贵的五样东西然后在进行渐进的取舍我想现在的初中孩子不过都才岁根本体会不到文中鲜花在作者心目中的地位以及失去鲜花等后的感受所以我模拟这个游戏给大家做了一个亲情游戏我先给每人发了一张我事先准备好的纸然后启发大家在纸的四个角写下自己觉得的生命中最重要的四个人折叠好以便别人看不到自己写的是什么然后交给同桌在没有看的情况下撕掉其中的一个角然后再全部交还给对方看看自己原来的纸上被撕掉了
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毕淑敏《我的五样》教学反思三则
《我的五样》教学反思一 今天，我将要上毕淑敏的《我的五样》 ，这篇课文讲述 的是一个老师要大家写下自己觉得最宝贵的五样东西，然后 在进行渐进的取舍。我想，现在的初中孩子不过都才 11、 2
岁，根本体会不到文中鲜花在作者心目中的地位，以及失去 鲜花等后的感受，所以我模拟这个游戏给大家做了一个亲情 游戏。
我先给每人发了一张我事先准备好的纸，然后启发大家 在纸的四个角写下自己觉得的生命中最重要的四个人，折叠 好，以便别人看不到自己写的是什么。然后交给同桌，在没 有看的情况下， 撕掉其中的一个角， 然后再全部交还给对方， 看看自己原来
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