人教版五年级上册各单元作文范文含.docx

《我的读书故事》 歌德曾 一句 ： “ 一本好 ，就是和一个高尚的人 。 ”在我眼中， 是知 的源泉，力量的翅膀，智慧的海洋，生命的方向 。 是我 生活中一道可口的 “美餐 ”，我每天都要去 “品 ”它。《周恩来的故事》告 我要从小心 天下，关心百姓；《海 · 勒》启迪我要笑 人生，要有不屈不 的精神；《三国演 》使我了解到古代 史上的 争故事；《 野仙踪》 使我 浮想 翩 ??我酷 ，我有一个 属于我的 橱，里面整整 地排列着 多 。 得有一次，我早晨起床，吃完早餐，就在 房里 。我 了一本《老人与海》，就开始 “ ”起来。我沉浸在 的海洋中，被 中的情 深深地吸引住了， 叫我吃午 都没听 ， 只好把 菜端到我的面前。我 才一 吃一 看 ，由于我看 看得太 注了，竟然把 喂到了鼻孔里，害得我 了半天， 差点把我的 “没收 ”了。 在回想起来，真是好笑极了。 今年 “六一 ”儿童 ， 我 了一套我心 已久的《上下五千年》。吃 晚 ，我迫不及待地看起来，一个个生 的故事就像磁 吸引住了我，使我 不 手。夜深了，我 躺在床上看得如痴如醉，不知不 居然睡着了。蒙 中，我看 屈原向我走来，他向我 苦 ： “楚庄王那个昏君，竟然不听我的 告， 致楚国 亡了，你可知道我 个 国主 者心中的痛苦？ ”我点点 ，非常同情他。 葛亮也向我走来， ： “哎，都是我太相信 稷了，害得街亭失 守，我内疚呀！ ”秦王也来凑 ，他大声 ： “幸 小内侍的提醒，否 我就 要被 掉了。 ”一 古人 ，我也 高采烈地在那里 天 地 ?? 早上起床，我 床 灯 亮着， 也扔在旁 。我把梦中的故事 听， 笑 我 ： “你呀，真是个小 虫。 ” ，是我 无声的老 ，在学 中遇到困 ，我 可以随 向它 “ 教”。是 ，开 了我的眼界；是 ，启迪了我的智慧；是 ， 我 来了无 的 趣，同 帮助我提高了写作水平，我要感 ，是它 我插上理想的翅膀， 向美好的明天 ?? 《我喜 的一本 》 1 / 10 ，是人 最好的朋友，在茫茫 海中，要挑出一本最好、最喜 的， 在不容易，因 我喜 的 太多了，如果硬要我 出一本中意的 ，那就非《西游 》莫属了。 《西游 》 个名字我 5 就知道了，但是我不知道《西游 》是什么， 甚至天真地以 它是一种玩具。爸爸 了 我知道《西游 》是什么，就 在我 6 生日那天 我 了 32 本关于《西游 》的小人 ，也就是它 我走入 了名著的殿堂。于是，我就天天看着上面的漫画看，我看得 不 手，一拿起 来就舍不得放下。只可惜上面好多字我不 ，直到小学一年 ，我借助拼音 才能自己 懂里面的字。也就是我第一次看《西游 》。第一次看《西游 》，我的收 只有把《西游 》里所有人物的名字背了个 瓜 熟。 第二次品味它 是在四年 ，通 那次 品味，我 它比小人 精彩多了。它把 悟空的勇猛，猪八戒的呆 描写的淋漓尽致，他 的 爽英姿都 我留下了很深的印象。 第三次看《西游 》就是 在了， 里有些部分是文言文，原著的《西游 》更精彩了 ,你看 一段：两个在半空中一 好 ，咦？： 天大圣，混世 牛王。只 芭蕉扇 ??, 中的人物都活生生地展 在我的面前 , 斗 面也非常, 云 ，刀光 影都十分精彩， 我的气氛不像是在看 ，而是在看一部惊心 魄的 影。 本 我太喜 了， 常看得不肯放下， 叫我吃 都不知道。 此，我 常受 批 ，但我 是忍不住要去看。 本 我 来了很多快 ，比看 精彩多了，我喜 本 。 《 20 年后的 村家 》 万物都在 展 化， 20 年 去了， 村会有什么 的 化呢？一吃 早 ，我便坐 自己的 “生化奔 ”前往南西井村，看望我那想念已久的舅舅。一路上，尽管 速很快，我也能看清 子周 的一切：原来那光 的山， 成了郁郁葱葱的森林；原来那些低矮的小瓦房、小棚屋，已被座座各式各 的 墅代替；原来那坑坑洼洼的小路，已成了一 不染的水泥路，路旁 立着 多高 灯柱呢 ??啊， 村的 化可真大呀！ 2 / 10 不一会儿，车子驶进了村子，道路两旁的田野里像铺了一地的金子，黄澄澄、沉甸甸的稻穗不时地随风点头弯腰。咦，这正是收割季节，田间怎么只有收割机没个人影呢？我正纳闷，车子突然在一座最新 “日式 ”的别墅门前停下了。身穿名牌西服容光焕发的舅舅早已出来迎接，我便迫不及待地向他说出了心中的疑问。他神秘地一笑，带我来到电脑桌前，田间的一切，都在电脑里都 显示出来了。 “可为什么机器无人操纵呢？ ”我问道。 “看！ ”舅舅说着拿出了一个遥控器，朝电脑方向一按按扭，那田间的收割机就开始收割了；他又按一下， 那收割机就开到了路上，直奔舅舅家；他再按