小学-数学-冀教版-冀教版四下第六单元《小数的认识》测试卷2.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 冀教版四下第六单元《小数的认识》测试卷2 一、选择题. 1、8.3里面有（ ）个千分之一． A. 830 B. 83 C. 8.3 D. 8300 2、下面各数中，读出两个“零”的数是（ ）. A. 201.008 B. 300.06 C. 906.08 3、下面各数去掉末尾的0后大小改变的是（ ）. A. 3.400 B. 8.80 C. 200 D. 1.000 4、下面各数中，“0”不能去掉的是（ ）. A. 7.00 B. 2.90 C. 13.200 D. 90.01 5、与“4.30”相等的数是（ ）. A. 4.03 B. 3.4 C. 0.43 D. 4.300 6、甲、乙、丙、丁四人进行50米赛跑，成绩如下：甲9.17秒，乙8.45秒，丙9.08秒，丁8.56秒；那么获得冠军的是（ ）. A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 二、填空题. 7、由3个0.1和4个0.001组成的小数是（ ）；这个数读作（ ）. 8、将0.70写成一位小数是（ ）；将3.4写成三位小数是（ ）． 9、填最简分数． 24分=时 600克=千克 10、填上适当的小数. 38厘米＝______米 2米7分米＝______米 3元5分＝______元 6042克＝______千克 11、用“万”或“亿”作单位表示数. 27600000000=______亿 153610000=______万 12、8.05读作（ ）；十八点零二写作（ ）. 13、把30改写成三位小数是（ ），把60.0500写成两位小数是（ ）． 14、在0.43、0.4、0.421、0.424四个数，按从大到小的顺序排列是：（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）． 15、用小数表示，这个分数＝（ ）. 16、把一个数改写成用“万”作单位的数，只要在（ ）位右边点上小数点，并在数的后面添上“（ ）”字. 三、判断题. 17、把3.040小数点后面的0去掉，这个小数的大小不变．（ ） 18、在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小可能会发生改变.（ ） 19、3.15的末尾添上“0”后小数的大小不变．（ ） 20、4.5和4.50的大小相等，意义却不相同．（ ） 四．计算题. 21、把下面的分数化成小数，小数化成分数．（分数填最简分数） ____ ____ 0.35＝____ 0.625＝____ 五、操作题. 22、涂色表示下面各小数．（涂上自己喜欢的颜色） 六．解答题. 23、用5，0，1，2和小数点写出符合下面条件的小数． （1）小于1而小数部分是三位数的小数． （2）大于5而小数部分是三位数的小数． 24、某钢材厂计划7月份生产钢材105800吨，8月份生产钢材176500吨，7、8两个月份一共生产钢材多少万吨？ 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】D 【分析】此题考查小数的意义. 【解答】8.3＝8.300，8.300里面有8300个0.001.选D. 2、【答案】C 【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出各小数的整数部分．小数部分通常顺次读出每一个数位上的数字． 【解答】201.008读作：二百零一点零零八，读出三个零；300.06读作：三百点零六，读出一个零；906.08读作：九百零六点零八，读出两个零．选C. 3、【答案】C 【分析】根据小数的基本性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；解答即可． 【解答】根据小数的性质可知：在3.400、8.80和1.000的末尾添上0或去掉0后，小数的大小不变，而200去掉0后，大小改变.选C. 4、【答案】D 【分析】根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；据此解答． 【解答】7.00，2.90和13.200都是小数，0在小数末尾，所以去掉后，小数大小不变；90.01中两个0都在中间，0去掉后，数的大小发生改变，所以“0”不能去掉.选D. 5、【答案】D 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上0或去掉0，小时的大小不变．据此判断即可． 【解答】与“4.30”相等的小数是4.300.选D. 6、【答案】B 【分析】根据题意可知，赛跑的路程是相等时，时