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教育资料一年级下册钟面上的时刻进一步学习钟面上的时刻能更准确的读出钟面上的时间经历分的时间体验数学与生活的联系养成遵守和爱惜时间的良好习惯在认识时分的过程中培养观察能力探索能力以及积极的学习情感与态度教学过程一创设情景引出课题故事引入小朋友听过龟兔赛跑的故事吗上一次小白兔输得很不服气于是它约小乌龟到绿树成阴的圆形运动场来比赛看谁先跑完一圈还请小红当裁判它们站到同一起跑线上小红一说开始它们跑起来提出问题它们所跑的路程一样长吗小乌龟跑了多少小白兔跑了几个这么长呢他们所用的时间相同吗引出钟表在钟面上时
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教育资料】一年级下册 钟面上的时刻
1.进一步学习钟面上的时刻,能更准确的读出钟面上的时间。
2.经历 1 分的时间,体验数学与生活的联系,养成遵守和爱惜时 间的良好习惯。
3.在认识时分的过程中,培养观察能力、探索能力以及积极的学 习情感与态度。
教学过程:
一、创设情景,引出课题
故事引入。
小朋友,听过龟兔赛跑的故事吗?上一次小白兔输得很不服气, 于是它约小乌龟到绿树成阴的圆形运动场来比赛,看谁先跑完一圈, 还请小红当裁判。它们站到同一起跑线上,小红一说开始,它们跑起 来。
2提出问题。
(1)它们所跑的路程一样长吗?小乌龟跑了多少?小白兔跑了几
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