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教学大纲文艺心理学教学大纲自主学习课程二课程内容与要求一导论本章教学重点和难点本章教学重点是西方和我国文艺心理学的发展历程文艺心理学的性质和对象教学难点是科学主义思潮和人文主义思潮对文艺心理学的影响本章教学内容文艺心理学的产生和发展西方文艺心理学的发展历程世纪西方主要的文艺心理学流派或文艺心理学理论实验心理学移情说和距离说世纪西方主要的文艺心理学流派精神分析文艺心理学格式塔文艺心理学人本主义文艺心理学社会文化历史文艺心理学我国文艺心理学的发展历程我国现代文艺心理学研究是从接触西方近代心理学开始的
教学大纲
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《文艺心理学》教学大纲
(自主学习课程)
二、课程内容与要求
(一)导论
本章教学重点和难点: 本章教学重点是西方和我国文艺心理学的发展历程, 文艺心理学
的性质和对象。教学难点是,科学主义思潮和人文主义思潮对文艺心理学的影响。
本章教学内容:
1、 文艺心理学的产生和发展
(1) 西方文艺心理学的发展历程
19世纪,西方主要的文艺心理学流派或文艺心理学理论:
实验心理学;“移情说”和“距离说”。
20世纪,西方主要的文艺心理学流派:
精神分析文艺心理学; 格式塔文艺心理学; 人本主义文艺心理学; 社会文化历史文艺心 理学。
(2) 我国文艺心
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