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2019 老师好的学生优秀观后感范文精选 3 篇 电影《老师好》勾起了很多人对于学生时代的怀念，也让大家想 起了曾经教过自己的老师。 这里给大家分享一些观后感， 希望对大家 有所帮助。 2019 老师好观后感 但近年来，随着青春题材的影片越来越多， 我渐渐发现一个问题。 那就是影片一律过于注重描写 剪不断理还乱 的爱情线，似乎影片里 若没有为爱情而哭得死去活来的情节， 就对不起自己的青春年少一样 ? 青春确实伴随着眼泪，但眼泪不一定伴随着爱情。 有一些人的青春， 爱情往往是双方互相依存互相激励， 幸福而美 ; 有一些人青春，爱情往往是单方面的暗恋明恋，独自偷笑或各自惋惜 ; 而另一些人的青春， 追求的往往是一本本存放知识的书籍、 一种令人爱不惜手的兴趣，每每忆起，总感动了岁月，又激励了前行的脚步。 《老师·好》这部影片，让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节，那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。 《老师·好》确实是一部不错的电影，在注重学生个性描画的同时，也花费了很多笔墨去描绘老师， 让我从一个老师的角度去看待青春，也给自己带来一些新的思考。同时，我也发现一个青春题材的通病，那就是绿皮火车了。为什么总有那么一个人，喜欢乘绿皮火车去远方追求 ? ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 1 或许，我们总觉得自己距离美好的事物很远很远， 很难触碰的缘 故吧，一方的成就往往需要另一方的牺牲。 起初看到小乙的斧头， 被扔在课桌里， 又扔在关婷婷家里的餐桌 上，我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而，轰轰烈烈抵不过老 师的细雨轻风，一切的一切，被春风感化，归于平凡而伟大的学习中， 或许，这正是一些人的青春吧，年少竟如此安好，安好。 有时候，一部电影，就像一首歌，好听与否，在于它是否唱进了 心里，拨动你此刻的心弦。青春，或是许多人心里的必有的一根琴弦。 也许，当你步入影院，走进《老师·好》 ，安静坐下时，琴弦早已动 了心。 2019 看老师好有感 有人说，老师是一种情怀，是一种热爱，是青涩年华里最美的引 路人 ; 有人说，老师是一种信仰，是一种坚持，是用粉笔书写明媚四季 的工匠 ; 还有人说，老师就是一份责任，无论鲜花还是荆棘，平坦还是泥 泞，都会永远带着爱在路上前行。 《老师好》这部电影犹如岁月凝成的珍珠偶尔放在地上是冰冷的， 拿在手里却炙热烫手，那份温度里有你，有我，有他，有记忆串联的 每一个故事。 《老师好》是校园青春片中少有的以 “老师”为视角展开的故事， 讲述了由于谦饰演的老师苗宛秋与学生们的 “斗智斗勇”的有趣故事， ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 2 再 了八十年代的 生百 及 真情感。 整部 影 刻意的 冲突 行了消解，平淡真 地再 了一个个真 存在的人， 从而 予了 影一种 物 无声的力量，好看而不俗套，走心而有力量。 《老 好》 中于 演的老 苗宛秋戴着一副黑框眼 ，身着朴素的白 衫，手腕上 着手表， 一身复古装扮完整 原了八十年代老 的形象。在性格上，苗宛秋在 堂上正言 色，私下却展 了慈祥、和 的一面。 《老 好》 的整体叙事并没有禁 在 情 面，而是在 情上 着 生 日常 生的 事而展开， 影片呈 出的人物也都几乎来源于 生活中真 存在的“典型” ，桀 不 的洛小乙、人如其名的安静、新潮前 的关婷婷、大智若愚的 袋、舞痴兄弟文明建 、 八卦的海燕、奸商耗子??真 的人物刻画 影 的不少 众 ：“我 那 就是 ” 。你有 老 ?我 是真正的老 , 前不久，“学 圈的 生关系”在微博等社交媒体上 被人 ，什么 的老 才算是好老 ?好老 不 要 授文化知 ， “育人”，而好老 的教育 随 入夜，潜移默化地留在每个学生的心里。面 如今逐 淡薄的 生关系， 《老 好》逐 起了人 年代 生情 的回 与渴望。 影片中，苗宛秋 学生，也不放弃任何一个学生，他走遍大街小巷，就是想 洛小乙回来上 ; 了 替同学 的安静不耽 个人复 ，他晚上免 替同学 ; 在安静面 保送和参加高考的抉 ，他没有代替她做决定，而是告 她“人生有好多个十字路 ----来源网络，搜集整理，仅供参考学习 3 口，重要的就那么一两条，要 一个最适合你自己的” 。苗宛秋无私奉献也 于 学生 感受到了他的一片真情?? 最后把 影中的 典台 送 大家：我 信，青春不会消亡。它 只是 在某片 下慢慢 。 月凝成一 珍珠却无法 有。 在 地上冰凉，握在手里 。 我想 抱它却扑了一个空，它化作一片 物散落在桌上。泛黄的日 本，气数已尽的 笔，褪色的 卡， 有 一个空空的背囊。那年， 笔在日 本上写道。真好，我没有去打 你的暗自芬芳。真好，你也没有戳穿我的刻