九年级科学上册第1章物质及其变化1.3常见的酸课件浙教版.pptx

第三节 常见的酸; 酸在工业和生活中有着重要的作用，人的胃中有______，汽车电瓶中含有______，食醋中含有______，酸雨中含有______________，盐酸、硫酸、硝酸和醋酸是几种重要的酸。;查阅盐酸试剂瓶的标签上有哪些内容？;一、盐酸;2、观察试剂瓶中盐酸的颜色和状态。; 它是挥发出来的氯化氢气体跟空气中的水蒸气接触而形成的。;4、在盛有少量稀盐酸的试管里滴入几滴硝酸银溶液，观察发生了什么变化;有大量的气泡产生，火柴熄灭; 红棕色的铁锈消失，溶液变黄色;实验中铁锈可与盐酸反应， 　　该实验有什么实验有用途;科学探究;实验现象：;D实验结论：;1、盐酸能使紫色的石蕊变红，无色酚酞不变色;课内练习：;3、写出下列反应的化学方程式;;1、盐酸能使紫色的石蕊变红，无色酚酞不变色;课本P13活动：;[实验]：在盛有稀硫酸中滴入无色氯化钡溶液，观察现象。;演示;对比硫酸和盐酸的化学性质，你发现什么？; 请你通过盐酸、硫酸的化学性质归纳出酸有哪些共性(通性).;酸;二、硫酸的个性;浓硫酸易溶于水，溶解时放出大量的热;错误操作：由于浓硫酸密度比水大，浮在上面，而浓硫酸溶于水时， 放出大量的热，会产生局部高温，使水沸腾，造成液滴飞溅出来。;实验：;思考并回答: 浓硫酸如果敞口放置,溶液的质量和质量分数会发生什么变化?根据这一性质,它在实验室有什么用途?;H2 H2O蒸气;思考分析： 浓硫酸的脱水性与吸水性相同吗？;利用酸的性质做些什么;1.浓硝酸和浓盐酸一样无色有刺激性气味的液体,具有挥发 性.在空气中形成白雾;课堂练习;3.鉴定溶液中的硫酸根离子可用( );二、硫酸;从盐酸、硫酸的实验中可以看到物质发生反应的证据有哪些？;利用酸的性质做些什么？; 1、下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是------( )　 A、稀硫酸　 B、水 C、氢氧化钠溶液 D、硫酸铜溶液 ;3、下列物质久置于空气中，它的pH会增大的是 （ ） A、 浓盐酸 B、石灰水 C、浓硫酸 D、浓食盐水 4、稀硝酸中混有小量的盐酸，为了除去盐酸，可以加入适量的 （ ） A、Fe B、AgNO3 C、BaCl2 D、KOH 5、打开盐酸的瓶塞可以在瓶口可以闻到_______气味的气体，说明浓盐酸具有__________性。 ;6、盐酸???工农业生产和日常生活中用途很大。下列各项用途是利用盐酸的哪些性质?试写出有关反应的化学方程式。 (1)电镀前用盐酸清洗钢铁表面的铁锈。 (2)制革工业中用熟石灰脱毛后，剩余的熟石灰[Ca(OH)2]用盐酸来除去。 (3)用稀盐酸清除锅炉中的水垢[主要成分为CaCO3，和Mg(OH)2]。 7、怎样鉴别3瓶分别盛有水、稀盐酸、稀硫酸的无色液体? 8、向稀盐酸中滴加石蕊试液，溶液显______色，稀盐酸的PH______7(填<、>、=) 9、鉴定某酸溶液为盐酸时需用试剂是：______ ;1．3　常见的酸;无色透明;黄色 ;知识点 盐酸 ;3．(4分)如图所示，小烧杯①盛的是紫色石蕊试液， ②盛的是浓盐酸。片刻后观察到烧杯①中液体的颜色是( ) A．紫色　　　　　　　B．红色 C．无色　　　　　　　D．蓝色;除去钢板表面的氧化物 ;紫色石蕊;C;D;二、实验探究题(18分) 13．某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，取8支试管分别用A～H编号后，做如下实验。;NaOH溶液 ;(1)0.033克　;1．3　常见的酸;气泡;知识点 硫酸;B ;D;硫酸 ;B ;D;Ⅰ ;方案;有SO42－