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玩沙包教案 (附教学反思 )
大班游戏活动玩沙包教案 (附教学反思 )主要包含了活动目标, 活动准备,活动过程,活动反思等内容, 引导幼儿探索各种玩沙包的方法,锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看玩沙包教案吧。
活动目标
1、引导幼儿探索各种玩沙包的方法。
2、锻炼幼儿抛、扔、投及躲闪的能力。
3、发展幼儿的创造力、协调能力及协作能力。
4、激发幼儿探索身体运动的乐趣。
5、通过比赛,锻炼投的准确性及奔跑的能力。
活动准备
沙包一人一个。
活动过程
1、听音乐做一下热身运动。
2、老师今天给小朋友带来了礼物(沙包),小朋友喜欢吗?(喜
欢)老师也很喜欢,我来一下,(做扔、踢的动作)哦,原来沙包这么好玩啊!小朋友想一下除了扔、踢、投,还可以怎样玩呢?请小朋友再想一想,看谁想的玩法多?小朋友可以自己玩也可以和小朋友一起玩。
3、请小朋友用各种方法玩沙包,发挥自己的想象力,想出和其他
小朋友不一样的玩法,但是要注意,在抛、踢、扔投沙包的时候,不
要打到其他小朋友。
4、展示自己的玩法:请不同玩法的幼儿展示自己玩沙包的方法。
最后教师跟小朋友一起总结,并说出玩沙包用的什么动作(如:抛、
扔、投、踢、打等)。奖励玩法特别的小朋友。(奖励星星)
5、小朋友真聪明,想了这么多玩沙包的方法。 小朋友想继续玩吗?
(想)。拿我们来进行一项比赛:《投沙包》,先听一下比赛规则:全班小朋友分成两组,每组前方两米处有一纸箱,每组幼儿接力投沙包,看那组投进的多,多者为胜。反复比赛几次。
再进行第二种《投沙包》的比赛:请两个小朋友来比赛,记录投的个数,最后决赛,比出前六名的小朋友。(各奖一颗小星星)
6、比赛结束:表扬一下肯动脑筋的小朋友,等下一次我们再玩沙
包的其他比赛好吗?(好)
7、开着火车返回教室。
活动反思
在整个探究沙包的玩法活动中, 教师、幼儿、家长都积极地参与,教师和幼儿不断地想象、学习,我们有以下体会:
1、游戏活动的开展离不开家长的紧密配合,充分利用家长资源,
请家长帮忙缝沙包,请家长积极参与。
2、活动形式:采用了以 “幼儿自主玩 ”的方法,为幼儿提供了充分
活动的机会,满足了幼儿身体运动和心情愉快的需要。结合大班幼儿
的年龄特点和心理特点,采用比赛的方法来完成教学目标。充分发挥
了幼儿的想象力和创造力, 在比赛时,培养了幼儿同组间的合作意识,
培养了幼儿的团队精神以及竞争的快乐。
3、同时,在活动时,强调幼儿不要碰着,打到其他小朋友,让幼
儿加强了安全意识。
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