2018年高考模拟理综物理选编匀变速直线运动及其规律.docVIP

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乐陵一中匀变速直线运动及其规律 一、单选题(本大题共5小题,共30分) 一质点位于x=-1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t图象如图所示.下列说法正确的是(  ) A. 0~2s内和0~4s内,质点的平均速度相同 B. 第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反 C. 第3s内和第4s内,质点位移相同 D. t=4s时,质点在x=2m处 (2018物理教研组整理)D (理综思路指导教师:smile)解:A、根据速度图象与坐标轴围成的面积表示位移,在时间轴上方的位移为正,下方的面积表示位移为负,则知0~2s内和0~4s内质点的位移相同,但所用时间不同,则平均速度不同,故A错误. B、速度图线的斜率表示加速度,直线的斜率一定,则知第3s内和第4s内,质点加速度相同,其方向相同,故B错误. C、第3s内和第4s内,质点位移大小相等、方向相反,所以位移不同,故C错误. D、0-4s内质点的位移等于0-2s的位移,为△x=×(1+2)×2m=3m.t=0时质点位于x=-1m处,则t=4s时,质点在x′=x+△x=2m处,故D正确. 故选:D v-t图象中图线的斜率等于加速度,由斜率的正负分析加速度的方向,图线与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移.平均速度等于位移与时间之比.根据这些知识进行解答. 本题是速度图象问题,考查理解物理图象意义的能力,关键要抓住速度图象“斜率”表示加速度,“面积”表示位移. 汽车在水平地面上因故刹车,可以看做是匀减速直线运动,其位移与时间的关系是:s=16t-2t2(m),则它在停止运动前最后1s内的平均速度为(  ) A. 6m/s B. 4m/s C. 2m/s D. 1m/s (2018物理教研组整理)C (理综思路指导教师:smile)解:根据匀变速直线运动的位移时间关系 得,即 采取逆向思维,在物体在停止运动前1s内的位移x= 停止运动最后1s的平均速度 故选:C 根据位移时间关系求出初速度和加速度,根据逆向思维求出物体在停止运动前1s内的位移,再根据平均速度的定义式求出物体在停止运动前1s内的平均速度. 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式以及掌握平均速度的定义式 汽车紧急刹车后,停止运动的车轮在水平地面上滑动直至停止,在地面上留下的痕迹称为刹车线.由刹车线的长短可知汽车刹车前的速度.已知汽车轮胎与地面之间的动摩擦因数为0.80,测得刹车线长25m.汽车在刹车前的瞬间的速度大小为(重力加速度g取10m/s2)(  ) A. 10?m/s B. 20?m/s C. 30?m/s D. 40?m/s (2018物理教研组整理)B (理综思路指导教师:smile)解:刹车后汽车的合外力为摩擦力f=μmg,加速度; 又有刹车线长25m,故可由匀变速直线运动规律得到汽车在刹车前的瞬间的速度大小;故ACD错误,B正确; 故选:B。 分析刹车后汽车的合外力,进而求得加速度;再根据匀变速运动规律,由位移求得速度. 运动学问题,一般先根据物体受力,利用牛顿第二定律求得加速度,然后再由运动学规律求解相关位移、速度等问题. 质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=4t+2t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点(  ) A. 第1s内的位移是4m B. 前2s内的平均速度是16m/s C. 任意相邻1s内的位移差都是2m D. 任意1s内的速度增量都是4m/s (2018物理教研组整理)D (理综思路指导教师:smile)【分析】 将t=1s代入到x=4t+2t2?中得到第1s内的位移;根据平均速度公式求解前2s内的平均速度;将x=4t+2t2?与匀变速直线运动的位移公式对照得到初速度v0和加速度a,由推论△x=at2,研究任意相邻1s内的位移差。速度增量△v=at。本题考查对匀变速直线运动位移公式的掌握程度和应用能力,以及对加速度的理解能力,常见题型。 【解答】 ?A、将t=1s代入到x=4t+2t2?中得到第1s内的位移x=6m。故A错误。 B、前2s内的平均速度,故B错误。 C、将x=4t+2t2?与匀变速直线运动的位移公式x=v0t+t2?对照得到:初速度v0=4m/s,加速度a=4m/s2,则任意相邻1s内的位移差是△x=at2=4×12m=4m。故C错误。 D、任意1s内的速度增量△v=at=4×1m/s=4m/s。故D正确。 故选D。 物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D是轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,CD=4m.且物体通过AB、BC、CD所用时间相等,则OA间的距离为(  ) A. 1m B. 0.5m C. m D. 2m (2018物理教研组整理)C (理综思路指导教师:smile)解:设物体通过AB、

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