关于赞美泥土的作文5篇.docx

[ 标签 :标题 ] 篇一：泥土 ,泥土 (谢雨航 ) 新起点作文 泥土，泥土 (谢雨航 ) 也许你只注意小草的蓬勃；也许你只在乎花儿的芬芳；也许你只迷恋树木的高大；也许你 只钟情山川的雄伟。 但是， 你可曾想过： 是谁让它们生机盎然？是谁让它们芳香四溢？是谁 让它们枝繁叶茂？是谁让它们神奇壮美？是的， 是泥土， 默默无闻又不求回报的泥土， 成功 盖世却不张扬的泥土。 泥土无声无息地孕育着世间万物。它虽然没有花儿的芬芳，没有蝴蝶的翅膀，没有蓝天的明澈，也没有大海的深沉。它是朴实的，忠厚的，善良的。它从来不论自己的地位，也不炫 耀自己对世间万物的恩德， 它只是不求回报地奉献着， 它不在乎别人的冷嘲热讽， 也不在乎他人的冷热忽视，它只做自己该做的事。 泥土如春天的甘霖，哺育了万物生长。它博大而厚重，默默无闻而不求回报，这使我想到了老师。 老师吧所有的知识都传授给了芸芸学子，用心呵护一朵朵太阳花，让他们茁壮成长，成为 祖国的栋梁。他们是园丁，哺育祖国的花朵，无怨无悔，把自己的青春留在了讲台上、黑板 上，但他们从不索取。深夜里，他们批改作业，那么认真，那么专心，他们总是默默无闻地 工作着，一年又一年，送走了无数可造之材，自己脸上的皱纹却越来越多，越刻越深。 泥土，奉献中包蕴着平凡，平凡中诠释着伟大，我深爱泥土，爱泥土的灵魂，泥土的精神，泥土的香气，更爱泥土一般的老师。泥土是我们的摇篮，是我们的立足之本。 我赞美你，默默无闻的泥土。我为你点赞，无私奉献的泥土。泥土功不可没，却对功名不屑一顾，我们应该向泥土学习，为它点赞，弘扬正能量，让“泥土”布满神州大地。 泥土，泥土！ （文 /新起点学子：谢雨航） 篇二：话题作文“泥土”导写 话题作文“泥土”导写 请以“泥土”为话题，写一篇不少于 800 字的记叙文或散文。 【导写】 泥土，司空见惯，我们每天都要和它打交道。 因为熟悉，所以写出的文章往往会陈旧、老 套，没有新意。比如，泥土养庄稼，庄稼养人类；比如，下雨天的路，泥泞而容易打滑，摔 我无数次跟斗；比如，晴天尘土飞扬，行人难受 ??这些就会千篇一律，令人生厌。 那么我们就应该想到泥土的精神内涵：①它博大深厚，承载万物（厚德载物） ；②包容人间 一切罪恶；③平凡而伟大。 “在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。 ——譬如想有乔木，想看好花，一定要有好土；没有土，便没有花木了；所以土实在较花木 还重要。花木非有土不可，正同拿破仑非有好兵不可一样。 ”“泥土和天才比，当然是不足齿数的，然而不是坚苦卓绝者，也怕不容易做。 ”（鲁迅《未有天才之前》 ）④孕育万物（ “椒红 天无色，棉白地披纱。稻熟天下足，沃土生精华。 ”）；⑤根之所系，情之所依（母爱、思乡、爱国）；⑥泽被万物，默默奉献，不求回报；⑦泥土的变迁，文明的发展（如社会的进步、 城乡区别）；⑧环保。人类对它的肆意践踏和掠夺？ ?? 还可以托物寓意，由泥土想到辛劳朴实的父母，把一切都给予了孩子，却把一生的沧桑留 给了自己； 投身于教育事业的老师， 引领我们走向成功后，却忽视了自己； 置身于清洁工作 的工人，把清洁卫生献给了城市，却无人向他们致谢 ??他们不正是平凡朴实的“泥土”吗？ 构思不同凡响，文章才可能 得青 。如果你 究遣 造句，善于运用修辞，注重描写刻 画，深 段落布局， 画 点睛， 那一定会使你的文章 上添花，写一篇上等作文 不 是梦想。 【素材 接】 泥 日子 的香 高三（ 13）班 芝 站在繁忙的路口，看 在的天空，品儿 的幸福，原来，那泥 般的日子，是我永久的 念， 念那 的香。 儿 啊，泥 日子是我的最 。 我是地里出了名的 ?好哭佬 ?，那次中秋回老家看 ， 人 着我笑着 ： ?‘好哭佬’都 么高了， 在不会再去地上打 了吧！ ?我 着 笑了笑，不知 什么好。 小 候， 只要不合我意， 我便会坐在地上硬着不起来，若是碰着下雨， 便会在泥沆里打 ， 人 了忙将我拉起，但我是 牛，硬是不起来，于是吃的、好听的 教等 着我，我 像个装病的人跳起来，揩 手中的泥高 地吃起来。 地，我 上 ?家家 ?，用 搭个小炉， 半 破碗，插几根 棍，盖一 塑料，在小棚 里煮稀 ，放点花瓣当作香精，採点 果碾成泥当低矮 油 , 地吹炉子里的火 ,然后一人 一片碎碗 ? 、 ?地吃起来，任雨水沾湿衣裳，我 只快 地享受我 的佳肴。 后来啊，泥 日子成了我的 。 学 任 适当，常以 作 ，亦或是逗逗家中的小猫小狗，也不愿再去摸泥土，玩 稀泥。一次下雨回家，途中看 三个小孩在 下玩 ?家家 ?。身上，衣服上尽是稀泥，我不禁有种 弃之感 ? 死了 ?便快步 ， 突然 来一 ?嘻嘻 ?的笑声，原来是 了他 一身的泥，我极看不下去的