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- 2020-10-22 发布于山东
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蔬菜和水果教案 (附教学反思 )
中班健康活动蔬菜和水果教案 (附教学反思 )主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,通过各种活动区分水果和蔬菜,了解蔬菜的基本特征,通过认识蔬菜,了解蔬菜的来历,体会父母劳动的辛苦,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看蔬菜和水果教案吧。
活动设计背景
本班幼儿大多来自农村,对蔬菜瓜果十分熟悉,但是由于农村家庭对幼儿观察能力的培养比较少,所以很
多幼儿只能说出蔬菜瓜果的名称, 对于他它们的特征了解很少, 为了激发和培养幼儿的兴趣和观察能力, 结合我班幼儿的实际,决定设计这样一个活动既培养孩子的观察能力,又能养孩子思维和语言表达能力。
活动目标
1、通过各种活动区分水果和蔬菜,了解蔬菜的基本特征。
2、通过认识蔬菜,了解蔬菜的来历,体会父母劳动的辛苦。
3、培养幼儿的动手操作能力、观察能力和语言表达能力。
4、知道人体需要各种不同的营养。
5、初步了解健康的小常识。
教学重点、难点
观察和语言表达能力的培养
活动准备
蜡笔,画有各种水果、蔬菜的图片,火车道具。各种蔬菜水果实物。
活动过程
一、区分蔬菜和水果、
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1、小朋友请一起来欢迎一位客人。
a、 “汪、汪、汪 ”小狗来了,
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