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- 2020-10-24 发布于安徽
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《绿色植物的呼吸作用》说课稿
各位评委、各位老师:
大家好 ! 今天我说的课题是七年级第三单元第三章《绿色植物的呼吸作用》 。我将
从以下四个方面说课。
首先 , 我对本节教材进行分析:
一、教材分析
(一)教材地位和作用
《绿色植物的呼吸作用》是初中生物教学的传统内容,集合了生物学的基本知识、
基本概念和基本研究方法为一体的重要内容之一。 是继“绿色植物的光合作用”之后,
又一植物体的生理知识,同时也是集重、难点为一体的一个部分。对这部分知识的学
习,又能加深对植物光合作用的理解,同时提高对光合作用和呼吸作用关系的实质性
的认识。
(二)教学目标
根据课程标准“以学生发展为本,以能力培养为重”的要求,结合教学内容的特
点,以及学生已有的知识储备和好奇、好动等身心特征,我确定本节课的教学目标如
下:
(1)知识与技能目标:
①描述绿色植物的呼吸作用;
②说出呼吸作用是生物的共同特征;
③认同绿色植物在维持生物圈的碳 - 氧平衡中的重要作用。
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