小学-道德与法治-人教部编版-2020年道德与法治三年级下册第一单元第4课测试卷.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 2020年道德与法治三年级下册第一单元第4课测试卷 一、填空题：（本大题4个小题，每空2分，共16分） 1、有同学相伴的生活，处处有______。我们不仅能一起学习，而且还可以开展更多丰富多彩的活动。 2、与同学在一起是快乐的。可有的“小朋友”却认为，可以不和______在一起。 3、在“海岛逃生”游戏中，我们想尽一切办法不让任何一个______“落水”。可是，在校园生活中，我们有时却会因为种种原因______、______或者______了某些同学。 4、北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以______，这种叫声可以起着______等的信号作用。 二、选择题：（本大题4个小题，每小题2分，共8分） 5、下面不能体现和同学在一起的好处的是（ ）。 A. 上课可以小组讨论 B. 可以一起欺负别人 C. 课间一起玩游戏 6、下列做法能体现集体意识的是（ ）。 A. 运动会上眼看就要输掉的时候，小明赶紧上去偷偷地帮了一把 B. 歌咏比赛时大家都帮助想办法统一了服装 C. 小红说出板报靠其他同学就行了 7、下面不是体现同学相处快乐的是（ ）。 A. 课间，我们一起玩耍 B. 春游时，我们一起游戏，分享食物 C. 考试时同学们互相帮助传递纸条 8、下面说法不正确的是（ ）。 A. 抗击新型冠状肺炎疫情是医务工作者的事，与我们小学生无关 B. 抗击新型冠状肺炎疫情人人有责，小学生居家学习就是不添乱在出力 C. 抗击新型冠状肺炎疫情，我们全国人民要在一起，同舟共济，凝心聚力，共战疫情 三、判断题：（本大题8个小题，每小题2分，共16分） 9、在小学生活中，除了家人外，我们相处时间最长的就是同学。（ ） 10、东东在升旗仪式上不戴红领巾，结果班级“流动红旗”丢了，班长带头责怪他。（ ） 11、不用和同学友好相处，反正放学了就各回各家。（ ） 12、看到行动不方便的同学，我们要离得远一些，免得惹上麻烦。（ ） 13、集体中总有一些同学独来独往，我们要向他们学习。（ ） 14、科学课上，小明要自己单独做实验，不愿与别人合作。（ ） 15、班级歌咏比赛时，每个人唱好了就行了。（ ） 16、王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（ ） 四、简答题：（本大题3个小题，每小题6分，共18分） 17、你和小伙伴相处，一定留下了许多美好的回忆吧？选一个事例说一说。 18、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。 19、北雁南飞时，保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形。当某只雁生病或受伤不得不离队时，必定有两只雁自行留下，陪伴它，为它提供帮助。无论风吹雨打，它们不离不弃，直到那只雁痊愈。想一想，我们能从大雁身上学到些什么？ 答案第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】乐趣 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 2、【答案】同伴 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 3、【答案】小伙伴，冷落，排斥，忽视 【分析】本题考查同学之间要相互尊重、友好交往。 【解答】略。 4、【答案】省力，互相照顾、呼唤、起飞和停歇 【分析】本题考查互相帮助。 【解答】略。 5、【答案】B 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 6、【答案】B 【分析】本题考查互相帮助。 【解答】略。 7、【答案】C 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 8、【答案】A 【分析】本题考查增强集体意识。 【解答】略。 9、【答案】? 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 10、【答案】× 【分析】本题考查同学之间要相互尊重、友好交往。 【解答】略。 11、【答案】× 【分析】本题考查同学之间要相互尊重、友好交往。 【解答】略。 12、【答案】× 【分析】本题考查和同学平等相处。 【解答】略。 13、【答案】× 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 14、【答案】× 【分析】本题考查和同学相处的乐趣。 【解答】略。 15、【答案】× 【分析】本题考查增强集体意识。 【解答】略。 16、【答案】? 【分析】本题考查同学之间要相互尊重、友好交往。 【解答】略。 17、【答案】略。（开放性题目，合理即可） 【分析】本题考查和同