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- 2020-10-26 发布于山东
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2017— 2018 学年第二学期
“EEPO有效教育技能大赛”方案
为了更好地推进我校“ EEPO有效教育”实验常态化开展, 充分调动实
验教师参与的积极性,提高 EEPO有效教育实践操作能力,达到以赛作训,
以赛促优,以赛促提升的目的,规范教师的教学管理和教学行为,激发教
师开展课堂教学技能训练的积极性,进一步提高教学质量。为全校 EEPO
实验教师提供展示才华、相互切磋、共同发展的平台,切实落实开展“专
家型教师”的培养,经研究决定组织开展 EEPO实验教师教师教学技能大
赛。结合我校教育教学工作实际开展 2018 年春季华龙区 EEPO教学技能竞
赛的文件精神,特拟定本实施方案:
一、指导思想。
开展“课堂教学能力竞赛活动” ,着力提高教师教学能力和水平,以促进教师专业发展为目的,把提升教师课堂教学能力,作为教师队伍建设的一项长期任务。通过开展课堂教学能力竞赛活动,为促进我校教师的整体业务水平搭建良好的交流平台,促进教师互相学习,实现资源共享,共同打造一支思想与业务过硬的教师队伍,提高教师学科课堂教学效率,整体推动我校教育教学质量的提升。
二、组织领导
为保证大赛活动有力有序有效的开展,成立教师教育教学技能竞赛活动领导组,负责竞赛活动全过程的组织和管理,协调处理活动中的相关事宜,领导组人员如下:
组 长:
副组长:
成员:
活动主题:中小学教师 EEPO教学技能
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