六级语文下册第五单元表格教案.docxVIP

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  • 2020-10-23 发布于山东
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课 题 18.跨越百年的美 课 时 第 1 教 学 目 标  学 14 个生字,正确 写 “分析、乏力、荣誉、 、人声鼎沸、卓有成效”等 。 能有感情地朗 文,了解 文大意。 3. 体会居里夫人的形象美,感悟居里夫人 科学的巨大 献 ,理解 “跨越百年的美 ”的深刻内涵。 教学重点 教学难点 课前准备 教学环节 一、出示 , 目 疑 二、自主学 ,整体感 知  1、自学 文生字 , 理解 文中有关 。 2、品 文章重点 句,感受居里夫人的美 。 合文中具体的句子理解 中的美 表 在哪些方面。 件 教师引导 学生活动 设计意图 1、板 “美 ” 1)同学 ,你 是怎么理解美 个 的?你在生活中 什么很美 ? 2)是啊,同学 有一双善于 美的眼睛,能深刻的感受身 美 的事物。 但随着 的流逝,有些美 的事物可能也会逐 黯然失 色,但是有一种美 ,即使跨越了百年之久,却依然散 着它迷人的魅力。 2、板 “跨越百年的 ” 1) 就是今天我 学 的一篇新的 文 《跨 学生 越百年的美 》 ,一起来 个 目。 看了 个 目你有什么 要 ? : 什么 种美 能跨越百年? 是一种 怎 的美 ? 什么要 以 跨 越 百 年 的 美 ?跨越百年是多 ( 2)那 我 在走 文去 求答案! ? ?? 1、初 新

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