芦花荡人教版教学设计.docx

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2020-10-23 发布于天津
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第第页芦花荡人教版教学设计芦花荡是八年级上册第一单元以战争为主题的一篇精读课文下面是小编整理的该课文教学设计一起看看吧教学目标知识目标积累尖利能耐悠闲寒噤阴惨仄歪央告转弯抹角月明风清张皇失措等词语掌握字音字形和词义了解作者及故事发生的背景了解本文的故事情节人物及环境特征感受其传奇色彩能力目标把握故事情节体味这个英雄故事的传奇色彩掌握解读叙事性作品的方法思路赏析文中老头子这个人物形象把握其英雄性格揣摩文中景物描写的句子并分析其作用德育目标从文中智勇双全的老头子投身革命的大菱二菱苇塘里坚持抗战的队伍

第第 PAGE # 页《芦花荡》人教版教学设计《芦花荡》是八年级上册第一单元以战争为主题的一篇精读课文。下面是小编整理的该课文教学设计，一起看看吧【教学目标】 1、知识目标： ⑴积累“尖利、能耐、悠闲、寒噤、阴惨、仄歪、央告、转弯抹角、月明风清、张皇失措”等词语，掌握字音、字形和词义。 ⑵了解作者及故事发生的背景。 ⑶了解本文的故事情节、人物及环境特征，感受其传奇色彩。 2、能力目标： ⑴把握故事情节，体味这个英雄故事的传奇色彩，掌握解读叙事性作品的方法、思路。 ⑵赏析文中“老头子”这个人物形象，把握其英雄性格。 ⑶揣摩文中景物描写的句子，并分析其作用。 3