部编新人教版小学数学三年级上册《倍认识》说课稿.pdfVIP

人教版小学数学三年级上册《倍的认识》说课稿 下面 我将 从教 材分 析 、教 学目 标 、重 难点 、教 法学 法 、教 学过 程和 教学 评价 等几 方面 来进 行 说课 一、 教材 分析 ： 《倍的认 识》是 新课 标 三 年级 数学 上 册 第 五单 元的 内容 。本节 课主 要学 习本 单元 的例 1 ，即认 识倍 的概 念。倍的 认识 是 以 前老 教 材是 二年 级下 册的 内容，现在 的新 教材 是拿 到三 年 级来 上的。倍是 一个 抽象 的概 念，因 此，学 生学 习“倍”有 一定 的困 难 ，但它 是一 个重 要的 概念，它 与分 数、 百分 数 、比 之间 有着 密切 的联 系 ，是 后续 这些 概念 的学习 基础。 所以 这节 课一 定要 让 学生 建立“ 倍 ”的模 型，清 晰地 理 解“倍 ”的内 涵， . 如果 对倍 的概 念的 理 解不 深刻 ，不 全面 ，必然 导致 片面 的理 解 成“ 见倍 就乘 ”高 年级 就不 好 纠正 了。 二、 教学 目标 ： (1) 在充 分 感 知 的基 础上 ，理 解 一个 数的 几倍 的含