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小学美术《水墨画动物》教案 一、教材分析 动物是人类的朋友， 也是学生熟悉和喜欢表现的对象。 通过指导学生学习并 大胆运用水墨画技法， 表现与众不同的动物形象， 感受水墨画的独特美感， 从而 提高学生的水墨表现技能， 帮助学生逐步树立与动物和谐相处的环保意识， 促进 学生审美创造能力和健康心智的形成。 本单元教学内容 (共7 课)均以动物为表现主题 ,由平面的写生、 图案向半立体 的浮雕、立体的圆雕或模型有机过渡，呈现出明显的阶梯性。本课属于“造型? 表现”学习领域，以独特的水墨画视角和深厚的民族文化底蕴丰富了本单元的教 学内容。 纵观苏少版美术第 1 册到第 7 册的水墨画教学内容体系， 本课承上启下， 是 从随意表现的水墨游戏向明确的主题性水墨画创作过渡的必经之路， 对不断提高 学生的水墨画表现能力起着重要的促进作用。 二、教学目标： （1）情感目标： 感受水墨画的独特魅力， 激发学生进行水墨画创作的欲望， 体验水墨画创作的快乐，增强民族自豪感，培养与动物和谐相处的环保意识。 （2）认知目标：观察、把握动物的主要特征，学习并初步掌握渴笔法和泼 墨法等水墨画技法的小窍门。 （3）技能目标：鼓励学生大胆运用渴笔法和泼墨法等水墨画技法来创作一 幅动物水墨画， 能展现生命活力， 体现水墨情趣， 提高学生的水墨画审美能力和 表现能力。 三、教学重难点 教学重点： 通过动物水墨画的创作，