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5
5、有关氧气化学性质的描述中,正确的是( )
周自主训练一氧气的性质和制法
东洲中学 顾海艳
1、 2015年6月1日,“东方之星”旅游客船在长江突遇龙卷风发生翻沉?施救过程中,
TOC \o "1-5" \h \z 救援人员潜入水下搜救遇险者时需携带呼吸装置,目的是为人体呼吸提供( )
A ?氮气 B ?氧气 C ?氢气 D ?二氧化碳
2、 向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰,立即有大量的氧气产生,下
列说法正确的是( )
A.过氧化氢中含有水和氧气 B.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气
二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气
该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物,不属于分解反应
3、 实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( )
4、物质的性质决定用途?下列因果关系不成立的是( )
A ?因为氧气具有助燃性,所以可做高能燃料 B ?因为单质碳具有还原性,所以可用于冶
金工业
C.因为金属钨的熔点高,所以可制造灯泡中的灯丝 D ?因为磷燃烧能产生白烟,所以可
用于制作烟幕弹
A.氧气化学性质非常活泼 B.氧气不能供给呼吸 C.氧气具有可燃性 D.氧气具有
氧化性
6、可用推拉注射器活塞的方法如图装置气密性?当缓慢拉活塞时,如果装置气密性良好,
可观察到(A ?长颈漏斗下端口产生气泡B ?瓶中液面上升C.
可观察到(
A ?长颈漏斗下端口产生气泡
B ?瓶中液面上升
C.长颈漏斗内有液面上升
D.注射器内有液体
7、下列是实验室制取气体和收集气体的实验装置,根据装置图回答问题.
(填编号),装置中还(1)实验室用氯酸钾与二氧化锰制取氧气,发生装置应选择
(填编号),装置中还
缺少的玻璃仪器是
(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气,其反应文字表达式
是 ,为了便于观察氧气是否集满,应选用的收集装置是
(填编号)
8、某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
【集体讨论】:(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中
的其它成分反应,而且生成物为固体?他们应该选择 (A蜡
烛 B .红磷 C .木炭)
为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证 ?写出红磷燃烧的文字表达式
(2)小组同学共同设计了如图所示的两套装置,你认为合理的是(填编
号) .为了确保实验的成功,在装药品之前应
TOC \o "1-5" \h \z 该 .
【分组实验】:在讨论的基础上,他们分组进行了实验.
【数据分析】:实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为 100mL
组 另U
1
2
3
4
5
6 |
进入集气瓶中水的体积(mL)
20
21
19
20
22
18
TOC \o "1-5" \h \z (3)通过对实验结果的交流, 大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 .通
过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的物理性质是 、化学性质是
【实验拓展】:
(4)已知镁在空气中燃烧可分别与氧气和氮气反应,都生成固体物质,此实验中
镁 (填“能”或“不能”)代替红磷,其原因是
答案:
1.B 2.C 3.B 4.A 5.D 6.A
心5 点燃亠
7. (1) A ;酒精灯(2)过氧化氢 水+氧气;E. & (1) B红磷+氧气 '
五氧化二磷
(2) A足量 检查装置的气密性
(3 )五分之一 难溶于水; 不可燃,不助燃.
(4)镁在空气中燃烧不仅与氧气反应,还和氮气反应。
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