无锡市特殊教育学校.doc

PAGE 7 无锡市特殊教育学校 奖励性绩效工资实施方案 2015年8月10日一届二次教职工大会通过 一、指导思想 为进一步推进学校绩效工资制度顺利实施，构建科学合理、公平公正、注重激励的内部分配制度，建立重实效、重贡献，具有良好激励作用的绩效工资分配机制，最大限度地调动教职工爱岗敬业的积极性和创造性，促进学校事业发展，特制定本方案。 二、实施原则 1.岗位管理，以岗定薪。 2.多劳多得，优绩优酬。 3.效率优先，重点倾斜。 三、考核项目及计分标准 1.师德奖 该奖项为激励教职工养成良好的职业道德素养、严格执行师德规范而设立。 月度得奖=师德系数×0.5% ⑴认真参加联合晨会、早操、政治学习、业务学习等集体活动，关爱学生，严格履行教育、管理和服务职责，无责任事故者，当月系数为1。 ⑵无故缺席联合晨会、政治学习、业务学习等集体活动者，一次扣减0.1个系数。 ⑶利用职务之便谋取私利或不履行教育、管理和服务职责者，视情节轻重依次扣减0.2-0.5个系数。 ⑷有《中小学教师违反职业道德行为处理办法》第四条所列行为的，扣除全年师德奖。 2.出勤奖 该奖项为激励教职工严格遵守劳动纪律、出满勤而设立。 月度得奖=月出勤系数×0.5% ⑴当月出满勤，得1个系数。 ⑵当月病假每半天扣减0.05个系数。 ⑶当月事假每半天扣减0.2个系数。 ⑷当月旷工每半天扣减0.5个系数。 ⑸当月迟到、早退等累计满三次折算事假一天，按本条目⑶依次扣减。因病在规定时间后就诊，凭医疗证明补假。 ⑹经学校批准的因公外出、进修、培训等视作出勤。 ⑺国家规定的婚假、产假、护产假、丧假（丧假限定为夫妻双方直系亲属）视作出勤。 3.工作量奖 该奖项为激励教职工认真完成本职工作，多作贡献而设立。 实际得奖=（工作量系数+加分因素或减分因素）×40% ⑴教工工作系数见《岗位工作量设置表》。 注：教师工作量=教师实际课时数／规定的课时数×岗位系数 ⑵中层干部兼课标准： 中层副职 中层正职 学段 高中 初、小 高中 初、小 周课时数 8节 10节 6节 8节 ⑶校级领导按照市教育局相关政策兼课。 ⑷退休前两年的教师分别给予0.1和0.2照顾系数（以生日月为始，当月开始享受照顾的系数）。 ⑸加分因素： ①小学起始年级班主任，每月增加0.01个系数。 ②参加一次期中或期末考试评分工作，加0.05个系数 。 ⑹减分因素： ①工作量不满，或因请假影响工作的，按系数扣减。 ②旷工半天扣减当月0.5个系数。 ③出现教育事故，造成重大影响者，扣减0.1个系数。 ④由于不遵守规章制度或其他个人原因，造成重大社会负面影响者，扣减0.5个系数。 ⑺其他： ①对于工作量不足的人员，除依据本方案3“工作量奖”扣除相应的奖项外，其基础性绩效工资中的岗位津贴部分按工作量系数视情况相应打折（扣减比例以50%为限）。 ②节假日及夜间值班补贴：80元/天。 ③对于放弃婚假、产假、护产假、丧假者，给予80元/天补贴。 ④请假而未影响工作的，不扣减相应系数。 4.质量奖 该奖项为激励教职工在教育、服务和管理中争优创先而设立。 实际得奖=（1+加分因素）×10% ⑴认真执行各项规章制度，优质高效地完成岗位工作及学校安排的临时性工作，系数为1。 ⑵加分因素： ①中考、高考学科，取得优异成绩，受到各级领导、家长及社会好评者，5名学生以内，加0.1系数，学生数每超过1人，另加0.01系数。 ②班主任所带班级被评为优秀集体者，市区级150元、市级250元、省级400元。 ③教工个人获得综合荣誉者：市区级300元、市级500元、省级及以上800元。 ④教工个人获得单项荣誉者，分别对应本加分因素③减半发放。 ⑤班组受到上级表彰者：校级100元/人、市区级150元/人、市级200元/人、省级及以上300元/人。 ⑥校级优秀班主任100元/人。 ⑦同一奖项享受最高奖。 ⑧除班主任和高三教师外，在省、市（区）级获得物质奖励的，学校不再重复颁奖。 ⑶减分因素： ①病（事）假者，按当月病（事）假系数扣除相应质量奖。 ②未经批准，擅自调课、离岗或随意串岗者，扣减0.05/次系数。 ③凡在工作时间检查到玩游戏、炒股票等，扣减0.1/次系数。 ④质量抽测均分不及格者，视班级具体情况，酌情扣减0.1个系数×班级数×抽测次数。 ⑤因个人原因，影响正常教育秩序或未达到工作目标者，扣减0.2个系数。 ⑥因个人原因，对学校工作和声誉造成重大负面影响者，扣减0.5个系数。 ⑦学校派遣外出工作、学习的人员，不扣减质量奖。 5.成果奖 该奖项为激励教职工积极参与各级各类教育活动或教育科研，并取得突出成绩而设立。 ⑴在市区级以上开设公开课（不作为骨干教师考核）80元/节、研究课120元/节。 ⑵论文类： ①市（区）级一等奖120元、二等奖100元、三等奖80元，省