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第第页谈礼貌优秀课堂实录一谈话导入师生问好师到底是谈过礼貌的孩子就是与众不同声音洪亮站姿端庄知道该怎么称呼我吗生温老师师好耳力仅董老师的一句话你们就把我给记住了真是一群善于倾听的好孩子善于倾听既是一种能力又是一种好的习惯同时更是对发言人的一种尊重而尊重本身就是一种礼貌师这节课我们继续学习课齐读课题师通过上节课的学习你们一定对礼貌有所认识了吧可以用课文中的语句说也可用自己的话说生作答师同学们的认识都言之有理从刚才的发言中老师选取了这样两句话请看大屏幕出示礼貌待人使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统
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《谈礼貌》优秀课堂实录
一、 谈话导入
师生问好。
师:到底是谈过礼貌的孩子, 就是与众不同: 声音洪亮, 站姿端庄。知道该怎么称呼我吗 ?
生:温老师
师:好耳力。仅董老师的一句话, 你们就把我给记住了。 真是一群善于倾听的好孩子。善于倾听既是一种能力,又是 一种好的习惯,同时,更是对发言人的一种尊重,而尊重本 身就是一种礼貌。
师:这节课,我们继续学习 19 课,齐读课题。 师:通过上节课的学习, 你们一定对礼貌有所认识了吧。
( 可以用课文中的语句说,也可用自己的话说。 )
生作答。
师:同学们的认识都言之有理。从刚才的发言中,老师 选取了这样两句话,请看
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