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人教版九年级下册化学课题化学肥料二化肥的简易鉴别教学设计湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学张丽教学内容化肥的简易鉴别教学目标知识与技能学习利用物理性质和化学性质初步鉴别几种常用的化肥过程与方法通过活动与探究学习和体验如何应用所学知识解决解决实际问题通过交流与讨论培养学生表达与交流能力并逐步形成良好的学习习惯和学习方法情感态度与价值观培养与用所学知识和技能解决实际问题的能力体验化学的价值教学重点初步鉴别常用的氮肥磷肥和钾肥教学难点归纳初步鉴别常用氮肥磷肥和钾肥的步骤和方法教学方法演示实验学生实验交流讨
2012人教版九年级下册化学 课题2化学肥料二、化肥的简易鉴别 教学设计
湖北省襄阳市樊城区竹条实验中学 张丽
教学内容:化肥的简易鉴别
教学目标:
1?知识与技能
(1 )学习利用物理性质和化学性质初步鉴别几种常用的化肥。
过程与方法
(1) 通过 活动与探究”学习和体验如何应用所学知识解决解决实际问题;
(2) 通过交流与讨论,培养学生表达与交流能力, 并逐步形成良好的学习习惯和学习方法;
情感态度与价值观
培养与用所学知识和技能解决实际问题的能力,体验化学的价值。
教学重点
初步鉴别常用的氮肥、磷肥和钾肥。
教学难点
归纳初步鉴别常用氮肥、磷肥和钾肥的步骤和方法。
教学方法
演示实验、学
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