学校园审美文化建设方略的调查研究.pdfVIP

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《小学校园审美文化建设方略 的调查研究》 课题实施方案 • 校园审美文化 隶属于校园文化的大范畴之内,是校园 文化中与审美有关的那部分,对应于校园 文化的物质,精神的双重内涵,校园审美 文化也涵盖“物质”“精神”两个层面, 即主要的教育文化,(既艺术课和课外艺术 活动),以及物质文化(校园设施)和环境反映 的文化因素(人际关系情感氛围) 面对素质教育的今天,我们 • 如何以校园审美文化建设促进校园文化的发展? • 如何

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