人教版初二数学下册19.1.2函数图象1.docx

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2020-10-24 发布于天津
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函数的图象教学内容第课时函数的图象教学目标准确地运用列表描点连线等步骤画出函数的图象重点难点函数图象的画法观察分析图象的信息难点函数图象的理解概括图象中的信息教学过程一创设情境弓入新课函数是描述运动和变化过程的重要数学模型试观察下面问题中当自变量的值增大时函数值如何变化某射击运动员训练射击次数和射击成绩单位环之间的对应关系如下次环如图小球从高为坡角为斜坡坡顶开始滚下小球离出发点的水平距离为离水平面高度为随着的变化而变化下图是北京市某天小时内气温的变化图气温随时间的变化而变化北牍曲点玄耳整点天气实

19.1.2 函数的图象(1) 【教学内容】第1课时函数的图象(1) 【教学目标】准确地运用列表、描点、连线等步骤画出函数的图象. 【重点难点】函数图象的画法，观察分析图象的信息. 难点，函数图象的理解，概括图象中的信息. 【教学过程】一、创设情境，弓I入新课函数是描述运动和变化过程的重要数学模型，试观察下面问题中，当自变量的值增大时，函数值如何变化？某射击运动员训练射击次数 n和射击成绩y (单位：环)之间的对应关系如下： n /次 1 2 3 4 5 6 y /环 8. 9 &6 8 & 4 9 9. 8 如图，小球从高为4 m，坡角为45°斜坡坡顶开始滚下，小球离出发点的水