中学历史课程设置与教学目标.pdfVIP

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2020-10-23 发布于湖北
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中学历史课程设置与教学目标.pdf

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第二章中学历史课程设置与目标  一、历史教育的社会价值  从历史教育与自然、社会、思维三个层面出发，构建其价值体系：  1．科学价值  历史是研究人类社会发展过程及其规律的科学。历史教育的科学价值在于通过历史发展的具体历程阐述人类社会发展的多样性和统一性，普遍性与特殊性，必然性与偶然性，揭示历史发展的本质和客观规律，人类社会发展的必然趋势。  2 ．政治价值  历史是一门具有综合性特点的学科，本身具有人文社会科学阶级性、民族性、时代性、创造性的特征。  历史教育，尤其是本国