苏教版六年级小学科学上册教案1.docxVIP

PAGE PAGE # / 45 教学 内容 教学 内容 分析 第一单元 显微镜下的世界1.水滴里的生物 苏教版六年级小学科学上册教案 ［1］案［1］物一一再借助显微镜观察微生物一一认识微生物、 了解微生物的发展史和概貌。 预期学习结果 1、 能够运用放大镜和显微镜观察微生物；并做好观察记录。 2、 知道微生物是个体微小、分布极广的生命体；绝大多数要用显微镜才能看到。 3、 了解列文虎克世第一个发现微生物的人。 教学 重点 难点 重点：观察、人事微生物。 难点：用显微镜观察微生物 1课时 第一课时 教 教师准备：放大镜、显微镜、烧杯 学 学生准备：抹布、水样 准 备 教学流程_ 一、 观察水 样 引导学生 取出水样； 交流水样的 采集地点； 肉眼观察的 发现和想进 一步了解的 知识。 二、 用显微 镜观察水样 带领学 生认识显微 镜的构造和 使用方法； 并尝试用显 微镜观察水 滴里的生 物。 教师活动 1、出示水样；要求学生 把采集的水样由瓶子倒 进烧杯；提醒保持桌面整 洁。 2、 请学生观察水样。 3、 教师质疑学生发现： 水滴里面除了一些肉眼 可以看见的小颗粒外还 有有其他的吗？借助什 么来观察可能会有收 获？ 4、 教师示范用法。强调 轻拿轻放。 5、 教师强调： （1 ）反光镜不能直接对 着太阳；否则会伤害眼 睛； （2 ）使用时要小心；镜 头不要碰着玻片；