爱如茉莉第二课时优秀教学设计.docx

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2020-10-23 发布于天津
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第第页爱如茉莉第二课时优秀教学设计教学要求正确流利有感情地朗读课文通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情从而理解真爱就像茉莉教学重难点抓重点词句联系生活实际联系上下文结合多媒体课件等多种方法体会父母之间如茉莉的爱教学准备多媒体课件教学过程一质疑课题茉莉有什么特点爱如茉莉是什么意思爱怎么能像茉莉呢爱和茉莉有什么相似点二连词说话平淡无奇洁白纯净缕缕幽香爱如茉莉弥漫诗意三品读细节思考那棵茉莉花如此平淡无奇为什么妈妈却说真爱像茉莉你从课文那些细节可以感受到爱如茉莉爱像茉莉流淌在细节中人物的一个动作一句

第第 PAGE # 页《爱如茉莉》第二课时优秀教学设计教学要求 : 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、通过细节描写感受父母之间平淡却深厚的亲情 , 从而理解“真爱就像茉莉”。教学重、难点 : 抓重点词句，联系生活实际，联系上下文 , 结合多媒体课件等多种方法体会父母之间“如茉莉的爱”。教学准备 : 多媒体课件教学过程 : 一、质疑课题茉莉有什么特点 ? 爱如茉莉是什么意思 ? 爱怎么能像茉莉呢 ? 爱和茉莉有什么相似点 ? 二、连词说话平淡无奇洁白纯净缕缕幽香爱如茉莉弥漫诗意三、品读细节思考: 那棵茉莉花如此平淡无奇 , 为什么妈妈却说真爱像茉莉