茅屋为秋风所破歌优质教案.docxVIP

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  • 2020-10-23 发布于天津
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第第页茅屋为秋风所破歌优质教案三维目标知识目标掌握诗中重点文言字词的音与意如怒号三重挂布衾丧乱何由彻庇见突兀等了解杜甫的生平和创作能力目标掌握通过朗读品味诗歌情与理的能力情感态度与价值观体味诗歌中流露出来的忧国忧民的情怀教学重点体味诗人忧国忧民的情怀教学难点品味诗歌前三节的描写与叙述在表现诗人情感上的服务作用教学方法朗读法激趣引导法教具准备多媒体课件课时安排课时教学过程一新课导入自拟对联一副踏雪寻梅只为一睹芳容傲骨凌寒姿读诗悟情但求百味愁心忧国忧民绪激趣导入新课二解题质疑同学们杜甫的诗已经读到过

第 第 PAGE # 页 《茅屋为秋风所破歌》优质教案 三维目标 知识目标 1、掌握诗中重点文言字词的音与意, 如:怒号、 三重、 挂罥、布衾、丧乱、何由彻、庇、见、突兀等。 2、了解杜甫的生平和创作。 能力目标 掌握通过朗读品味诗歌情与理的能力。 情感、态度与价值观 体味诗歌中流露出来的忧国忧民的情怀。 教学重点 体味诗人忧国忧民的情怀。 教学难点 品味诗歌前三节的描写与叙述在表现诗人情感上的服 务作用。 教学方法 朗读法、激趣引导法 教具准备 多媒体课件 课时安排 1 课时 教学过程 一、新课导入 自拟对联一副, “踏雪寻梅只为一睹芳容, 傲骨凌寒姿 读诗悟情但求百味愁心,忧国忧民绪

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