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- 2020-10-23 发布于天津
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第第页穿井得一人教案教学目标知识与技能了解有关寓言的文体常识理解课文积累溉汲居及国道于等词语过程与方法通过续编或改编寓言以加深对该体裁特点的理解和把握情感态度与价值观理解寓言主题多借古喻今借小喻大使深奥的道理从简单的故事中体现出来具有鲜明的哲理性和讽刺性的特点教学重点分析寓言的故事情节领悟所蕴含的道理教学难点联系生活实际理解课文寓意尝试编写和创作寓意课件课时一导入在文学宝库里有一种诙谐幽默的文章寓言能不能说说寓言的一般特点能否举出你知道的寓言的题目文学作品的一种体裁常带有讽刺或劝戒的性质用假托的
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穿井得一人》教案
教学目标
知识与技能
了解有关寓言的文体常识。
理解课文, 积累溉、汲、居、及、国、道、于等词语。 过程与方法 通过续编或改编寓言,以加深对该体裁特点的理解和把 握。
情感、态度与价值观 理解寓言主题多借古喻今、借小喻大,使深奥的道理从 简单的故事中体现出来,具有鲜明的哲理性和讽刺性的特点。
教学重点 分析寓言的故事情节,领悟所蕴含的道理。
教学难点 联系生活实际理解课文寓意,尝试编写和创 作寓意。
课件 ppt
课时 1
一、导入 在文学宝库里,有一种诙谐幽默的文章——寓言,能不 能说说寓言的一般特点 ?能否举出你知道的寓言的题目 ?
文学作
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