七年级历史上册 第三单元 统一国家的建立小结复习提纲2 新人教版.docVIP

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  • 2020-10-26 发布于陕西
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七年级历史上册 第三单元 统一国家的建立小结复习提纲2 新人教版.doc

PAGE PAGE 1 第三单元 统一国家的建立    第10课 “秦王扫六合”(56——61页)   一、 秦的统一:   统一时间:公元前221年,都城:咸阳,开国皇帝:秦始皇嬴政   意义:结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面,开创了统一的新局面,从此,统一始终成为中国历史发展的主流。   二、巩固统一的措施 方面 措施 影响 政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年,对中国历史产生深远的影响 经济 统一货币(圆形方孔钱)、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响 文化 统一文字:小篆,后来使用更为简单的隶书 焚书坑儒 摧残了文化,制约了人们的思想。 军事 北筑长城、开发南疆、统一岭南、修筑灵渠 秦朝疆域广大,成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。 ★ 秦朝巩固统一加强统治的措施在我国历史上的重要作用 ①结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。 ②秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。 ③秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家

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