八级下册地理教案香港和澳门教案.docxVIP

《香 港 和 澳 门》 一、教学目标 知识能力培养 1）通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能； 2）通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解“人多地狭”的基本特点，进行总 结归纳出因地制宜、 拓展空间、 保护环境等可持续发展的措施， 逐步树立城市发展更因重视人地协调的基本观念； 3）通过图文资料的分析，综合概括出港澳地区与祖国内地优势互补的模式、意义及影响因素，认同“一国两制”与优势互补是港澳地区增强国际地位与竞争力及长期高速发展的根本保障； （4）使学生知道香港和澳门自古以来就是中国的领土 , 记住香港和澳门回归祖国的时间， 使学生知道香港是重要的国际贸易中心、 交通中心、 国际金融中心和信息中心， 使学生知道澳门的旅游业和博彩业收入是主要经济来源之一； 2. 情感态度及价值观 通过香港和澳门的历史及回归过程， 培养学生的爱国主义情感， 明白“落后就要挨打”的道理，认识到只有祖国强大了，才能不受欺侮。 二、教学重点和难点 香港和澳门“人多地狭”的特点； 港澳与祖国内地的密切联系。 三、教学课时 一课时 四、教学步骤 及过程 1、导入新课 创设情景导入，进行感情熏陶和渲染。先播放《香港别来无恙》和《七子之 歌》，刚才听了这两首歌， 我想请同学们大声的告诉我歌里所唱的分别是我国的哪两个地方？ 生：