人教版一级数学上册教学计划.docxVIP

小学 2018—2019 学年度第一学期 一（ 1）班数学教学工作计划 科任教师： *** 一、指导思想 以新课程理念为指导，以研究课堂为重点，深入研究教法与学法的关系，完善适应新课程改革的小学数学自如化教学模式，促进学生真正意义上的自主化学习。正确处理继承与发展，创新与质量的辩证关系，扎扎实实推进素质教育，提升教研活动的质量，使我的教育质量上一个台阶。 二、学情分析 有幸教一年级 1 班。虽然大部分入学前，接受过学前教育，但学生的基础参差不齐，特别有少数几个学生对数的感知不是很理想。而且学生在幼儿园的学习习惯、行为习惯养成不够理想。刚跨入小学，对学校的一切都感到陌生和不适应，但他们天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强。所以这一学期以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。 三、教材分析 这一册教材包括下面一些内容：数一数，比一比， 10 以内数的认识和加减 法，认识图形，分类， 11～20 各数的认识，认识钟表， 20 以内的进位加法，用 数学，数学实践活动。这一册的重点教学内容是 10 以内的加减法和 20 以内的 进位加法。 四、教学目标 熟练地数出数量在 20 以内的物体的个数，会区分几个和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握 10 以内各数的组成，会读、写 0～20 各数。 初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分名称，初步知道加