【人教版2019选择性必修1】高二生物2.3 神经冲动的产生和传导（教学设计）教案.pdfVIP

2.3神经冲动的产生和传导

年级高二年级授课时间1课时

课题第3节神经冲动的产生和传导

本节是生物学新人教版高中选择性必修1《稳态与调节》第２章第3节的内容。本

节内容对应的课标要求是：阐明神经细胞膜内外在静息状态具有电位差，受到外界刺

激后形成动作电位，并沿神经纤维传导。从单元教学的角度分析，整章从个体水平来

教材分析阐述稳态的维持，本节课的学习可以帮助学生从微观水平更深刻地理解，为了维持稳

态，生命活动的调节是有规律可循的。

本课时主要目标是让学生从神经冲动的产生和传导是有其细胞基础和离子基础的

角度，了解神经冲动产生和传导的原理，认同生命的物质性，建立结构和功能相适应

的观点，为梳理辩证唯物主义的世界观打下坚实的基础。

1.阐明兴奋在神经纤维上的产生及传导机制。