【人教版2019选择性必修1】高二生物2.1 神经调节的结构基础（教学设计）教案.pdfVIP

2.1神经调节的结构基础

年级高二年级授课时间1课时

课题第1节神经调节的结构基础

本节内容选自人教版高中生物学选择性必修1《稳态与调节》第2章《神经调节》

中第1节内容《神经调节的结构基础》，高中生物课程标准2017(2020修订)对本节内

容的要求是“举例说明中枢神经系统通过自主神经来调节内脏的活动”

学习本节内容之前，学生通过初中阶段的学习对人体神经系统有大致了解，知道

神经系统是人体八大系统之一，因此本节内容从学生生活经验入手，在具体情境中思

考问题，让学生初步认识神经系统的组成，为后续学习神经调节的方式及神经冲动的

教材分析产生和传导等内容打下基础。

本节课的授课对象是高二学生，学生对神经系统的组成和结构还十分陌生缺乏完

整、系统的认识，不清楚神经系统是由哪些部分组成，在人体