【教学设计】《示波器的使用》(教科).docx

【教学设计】《示波器的使用》(教科).docx

  1. 1、本文档共6页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
上全围中小学教看审定委罚会兀轴年初通甘普通高中课程标准实验教科书一选修示波器的使用教材分析示波器是一种能把随时间变化的电信号用图像显示出来的电子仪器凡能转换成电压的其他电学量如电流电阻等和非电学量如温度压力声波等都可以用示波器来观察和测量本节课的知识点很少在高考中直接命题但它属于电学中比较基本的实验器材应该掌握其使用方法教学目标理解带电粒子在电场中的运动规律并能分析解决加速和偏转方向的问题知道示波器的构造和基本原理教学重难点带电粒子在匀强电场中的运动规律运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题课前

3-2 3-2 上全围中小学教看审定委罚会兀轴年初*通甘I I r 普通高中课程标准实验教科书—一^ WULI 选修 《示波器的使用》 ?教材分析 示波器是一种能把随时间变化的电信号用图像显示出来的电子仪器. 凡能转换成电压的 其他电学量(如电流、电阻等)和非电学量(如温度、压力、声波等),都可以用示波器来观察 和测量,本节课的知识点很少在高考中直接命题, 但它属于电学中比较基本的实验器材, 应 该掌握其使用方法。 ?教学目标 1、 理解带电粒子在电场中的运动规律,并能分析解决加速和偏转方向的问题。 2、 知道示波器的构造和基本原理 / 、 ?教学重难点 带电粒子在匀强电场中的运动规律,运用电

文档评论(0)

yanchuh + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档