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苏教版小学三年级科学上复习计划这一学期本人任教三年级个班孩子天生对周围的事物有着强烈的好奇心所以我们在保护这种好奇心的同时更要创造更多的机会去激发学生对科学的好奇心和探究欲培养学生学习科学的兴趣因为兴趣是最好的老师科学课对于三年级的学生来说有一定的吸引力他们喜欢科学课的观察探究活动由于刚刚接触科学所以他们对科学观察活动研究探究活动能力不强科学探究合作意识不强只能进行比较肤浅的科学观察研究活动小组合作中的分工也不够明确目的性和实效性均不强一指导思想以培养小学生科学素养为宗旨积极倡导让学生亲身经历以
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苏教版小学三年级科学上复习计划
这一学期本人任教三年级 2个班,孩子天生对周围的事物有着强 烈的好奇心。所以我们在保护这种好奇心的同时 ，更要创造更多的机 会,去激发学生对科学的好奇心和探究欲，培养学生学习科学的兴趣， 因为兴趣是最好的老师。科学课对于三年级的学生来说 ，有一定的吸 引力。他们喜欢科学课的观察、探究活动。由于刚刚接触科学 ，所以
他们对科学观察活动、研究探究活动能力不强，科学探究合作意识不 强,只能进行比较肤浅的科学观察研究活动 ，小组合作中的分工也不 够明确，目的性和实效性均不强。
一、 指导思想：
以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡
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