苏教版这儿真好说课设计.docx

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2020-10-24 发布于天津
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第第页苏教版这儿真好说课设计一教材分析苏教版国标本一年级下册的课文这儿真好是一篇童话故事课文讲述了一只小熊找朋友的故事告诉我们改善环境保护环境的重要性全文共分为三个部分第一部分写小熊在荒岛上很孤单第二部分写小熊在云儿的指点下开始在岛上种树第三部分写小熊找到了朋友关键在于通过读书学生感悟到找朋友和种树之间的联系明白保护环境的重要性与课文相配的插图也形象地再现了课文二教学目标新课标指出语文课程必须面向全体学生使学生获得基本的语文素养从学生的发展考虑根据课程阶段目标及教材特点我确定了本课第二课时的教学

第第 PAGE # 页苏教版《这儿真好》说课设计一、教材分析苏教版国标本一年级下册的课文《这儿真好》是一篇童话故事。课文讲述了一只小熊找朋友的故事，告诉我们改善环境，保护环境的重要性。全文共分为三个部分：第一部分写小熊在荒岛上很孤单，第二部分写小熊在云儿的指点下，开始在岛上种树，第三部分写小熊找到了朋友。关键在于通过读书，学生感悟到找朋友和种树之间的联系，明白保护环境的重要性。与课文相配的插图也形象地再现了课文。二、教学目标新课标指出：语文课程必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养。从学生的发展考虑，根据课程阶段目标及教材特点，我确定了本课第二课时的教学目