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第 第 PAGE # 页 《葡萄沟》第 2 课时教学设计 《葡萄沟》第 2 课时教学设计【 1】 教学目标： 1、复习课文优美词语，为课文朗读做好铺垫。 2、围绕“葡萄沟真是个好地方” 展开阅读精讲教学活 动，用精准的提问引导学生积极的思考 ; 用激励的热情唤醒 学生朗读的兴趣 ; 在朗读中增进对文本的体验，在体验中真 切感悟葡萄沟真是一个好地方。 3、激发学生产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的 喜爱之情。 教学重点：引导学生正确、流利、有感情地朗读课文， 通过各种读书方式和感悟来表现出葡萄沟真是个好地方。 教学难点：表达对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜 爱之情。 教学准备： 多媒体