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第十三课给古诗配拼音内容分析本课为四川省教育科学研究所编小学三年级上册第十四课前面五节课对键盘的学习本课的学习是对前几节课的一个综合应用与训练过程在学习的过程中进一步熟悉键盘的输入特别是光标换行空格键使用并通过对文字拼音对齐的调整对学生的审美意识培养给古诗配上拼音也是知识在实际运用中的一种展现教学对象分析本课的学生是三年级的学生接触计算机学习已经快一学期了对计算机的使用还停留在一个教粗浅的程度但通过对前面五节课的学习大部分同学们已经能比较熟练地输入字母和各种符号了本课就要进一步对学生使用键盘输入
第十三课给古诗配拼音
内容分析:
本课为四川省教育科学研究所编小学三年级上册第十四课, 前面五节课对键 盘的学习,本课的学习是对前几节课的一个综合应用与训练过程, 在学习的过程
中进一步熟悉键盘的输入,特别是光标、换行、空格键使用,并通过对文字拼音 对齐的调整对学生的审美意识培养。 给古诗配上拼音,也是知识在实际运用中的 一种展现。
教学对象分析:
本课的学生是三年级的学生,接触计算机学习已经快一学期了,对计算机的 使用还停留在一个教粗浅的程度,但通过对前面五节课的学习,大部分同学们已 经能比较熟练地输入字母和各种符号了。 本课就要进一步对学生使用键盘输入进 行规范,并让他们感受到所学知识能够
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