八年级上册生物人体对信息的感知教案.docx

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八年级上册生物人体对信息的感知教案通常一份优秀的生物教案是教师课堂讲授的高度浓缩是生物教师设计课堂的综合体现至于要写好教案呢下面整理了苏科版八年级上册生物人体对信息的感知教案以供大家阅读苏科版八年级上册生物人体对信息的感知教案一学习目标眼球附属物的结构和功能眼球的主要结构和功能掌握视觉的形成耳的基本结构及各自的功能听觉的形成二教学目标一知识目标说出眼球的附属结构和功能概述眼球的结构以及与视觉形成的关系描述近视与远视的形成和矫正的方法举例说出用眼卫生的重要性描述耳的结构和功能说明听觉的形成二能力目

PAGE PAGE # 八年级上册生物人体对信息的感知教案 通常一份优秀的生物教案是教师课堂讲授的高度浓缩 ,是生物教 师设计课堂的综合体现。至于要写好教案呢?下面 整理了苏科版八年 级上册生物人体对信息的感知教案以供大家阅读。 苏科版八年级上册生物人体对信息的感知教案一:学习目标: 1:眼球附属物的结构和功能; 2 :眼球的主要结构和功能; 3:掌握视觉的形成; :耳的基本结构及各自的功能; :听觉的形成 二、教学目标: (一) :知识目标: :说出眼球的附属结构和功能,概述眼球的结构以及与视觉形 成的关系; :描述近视与远视的形成和矫正的方法,举例说出用眼卫生的 重要性; :描述

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