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“精彩世界,等你发声”校园配音大赛策划书
一、 活动背景
语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果, 正确的发
音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键, 而趣味学习
又是提高效果的主要因素。 语言学家一致认为语音语调的模仿则是学
好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性、学术性于一体,能激发
语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。
二、 活动主题
精彩世界,等你发声
三、 活动意义
通过配音大赛这种独具魅力的方式,来锻炼广大学生的语言能
力,彰显语言的才华魅力,让参赛者在轻松中展现口才与临场能力,
尽展青春风采,以展现贸院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,推
动校园精神文明良性进步。
四、 活动时间
2015 年 X 月 X 日
五、 活动地点
XXX
六、 活动对象
XXX
七、 活动流程
1) 播放视频 ( 网络配音片段 )
2) 主持人开场
策划书
3) 各队伍自我介绍 ( 队名,口号 )
4) 主持介绍比赛规则
第一轮:自主配
各参赛队伍轮流配音各自准备好的配音的片段,先观看原
片。附:影视或动漫作品;时间三到五分钟;可以自行视频
剪辑台词改编;现场情景模仿可加分。
第二轮:黑白配
各组抽取其他组第一轮视频进行配音。 附: 可以自行台
词改编;现场情景模仿可加分;人数不足时一人多配。
( 准备歌唱节目 1 首,给选手准备时间 )
第三轮:红配绿
随机抽取台词及视频, 现场配音。附:台词可稍加修改。 ( 游
戏环节前抽取,游戏之后开始本轮。 )
评分标准 ( 附二)
5) 比赛开始
6)游戏环节
播放影视音频片段, 现场观众举手抢答, 答对可获小礼品。
7) 领导老师颁奖、总结
八、 活动准备
前期准备:
1) 初赛 ( 附一)
2) 网技部设计活动宣传单
策划书
3) 宣传部绘制活动宣传海报
4) 组织部、外联部负责活动宣传,报名表 ( 以小组为单位 ) 统计
(食堂设点、下班级、网络平台)
5) 办公室定制活动横幅、申请场地及物资
6) 办公室提前检查所有设备都能正常运行
7) 办公室及学习部负责现场布置以及分数统计
8) 文娱部准备好开场视频及第三轮比赛的题目 ( 视频及台词 )
9) 网技部负责活动 PPT
10) 心理部负责游戏环节题目
11) 文娱部提前邀请主持人、礼仪小姐并确保准时到场
12) 主席团提前邀请老师当评委
13) 进入决赛的小组提前抽取比赛顺序
中期准备:
1) 注意各个比赛环节时间控制与衔接问题
2) 维持活动现场秩序的稳定
后期准备:
1) 比赛结束后,清理好现场
2) 活动总结
九、 预期效果
进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上,健康文明的校园
文化氛围 , 展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,同时培养
当代大学生的创新和表现能力,加强学生间的文化交流,开阔思路、
策划书
陶冶情操、增进沟通与感情, 体现当代大学生的青春风貌和综合素质,
激发广大学生对艺术热爱、推动校园精神文明建设。
十、 注意事项
1) 每队人数
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